活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞故事,理解故事內(nèi)容,初步感受故事中人物的情感。
2.認(rèn)真傾聽(tīng)故事,嘗試用不同的語(yǔ)言表述自己的情感。培養(yǎng)他們認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
3.萌發(fā)幼兒同情和幫助他人的心愿。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.配套故事圖片。
2.錄音機(jī)、故事磁帶。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、師生相互討論,引出主題。
師:新年到來(lái)的時(shí)候,人們都會(huì)干什么呢?
二、欣賞故事。
(這里是本次活動(dòng)的重點(diǎn),通過(guò)欣賞故事,結(jié)合圖片,老師的提問(wèn),幼兒的討論等形式,幫助幼兒理解故事的內(nèi)容,感受作品優(yōu)美的語(yǔ)言。)
1.老師有感情地講故事。
2.故事的名字是什么?
在新年到來(lái)的時(shí)候,她為什么不回家?
3.再次欣賞,并出示圖片結(jié)合提問(wèn),幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
。ㄟ@是難點(diǎn)部分,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒能用完整、連貫的語(yǔ)言講述故事內(nèi)容,并
能用不同的語(yǔ)氣表達(dá)自己的感受,能力弱的幼兒也能積極參與其中,認(rèn)真傾聽(tīng)同
伴講述,也能積極發(fā)表意見(jiàn)。)
。1)她赤著腳在路上走,你心理是怎么想的?
(2)她在一根根的火柴里都看到了什么?
。3)引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)氣表達(dá)自己的感受,激發(fā)幼兒的同情心。
師:小女孩的生活怎么樣?
你希望讓小女還過(guò)怎樣的新年?
你有什么心理話要對(duì)小女孩說(shuō)?
三、完整欣賞故事。
進(jìn)一步感受故事中任務(wù)的情感,產(chǎn)生同情和幫助他人的心理活動(dòng)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/950519.html
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