活動目標：

　　1、在游戲中體驗用多種方法進行7以內(nèi)湊數(shù)，鍛煉思維的靈活性與敏捷性。

　　2、會玩新授的游戲，敢于在游戲中大膽用舟山方言交流。

　　活動準備：

　　圖片

　　活動過程：

　　一、學會舟山童謠，掌握游戲口令。

　　1、學習舟山童謠，了解游戲情境。

　　2、續(xù)編童謠。

　　二、介紹游戲玩法與規(guī)則。

　　1、幼兒分成男生組和女生組，男生代表1元，女生代表2元。

　　2、幼兒問“幾元啦?”之后，根據(jù)教師給出的價格，幼兒迅速抱團，湊到指定數(shù)量的隊伍過關。沒有湊對的幼兒站到教師身邊。

　　三、玩游戲

　　1、第一、二次玩游戲：湊3、4數(shù)字。

　　掌握游戲方法，引導幼兒發(fā)現(xiàn)和挖掘多種湊數(shù)方法。

　　小結(jié)：原來一個數(shù)字不僅僅只有一種湊數(shù)的方法。

　　2、嘗試湊5、6、7數(shù)字。

　　將幼兒湊數(shù)的方法展示到黑板上，請大家一起來驗證，鼓勵幼兒想出不同的湊數(shù)的方法。

　　3、鞏固與提升

　　幼兒自主游戲。

　　四、總結(jié)與延伸

　　今天大家與同伴合作湊夠了錢，買到了螃蟹，成功招待了朋友，請和自己的同伴擁抱一下。今天的游戲我們用舟山話來玩，大家玩的很開心，下次我們再用舟山話來玩玩其他的游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/950613.html

相關閱讀：大班數(shù)學教案：蝴蝶找花
幼兒園大班數(shù)學說課稿：熊媽媽，幾點了
大班數(shù)學教學活動：猜數(shù)字
來源：北京學前教育網(wǎng) ??大班數(shù)學：文具小超
大班數(shù)學教案：比比誰最快