目標(biāo):感受不同人的不同聲音,理解自己是獨一無二的。
方法:組織幼兒玩語言游戲“請你猜猜我是誰”,讓幼兒憑聲音判斷出同伴,并思考為什么能夠猜得到,有沒有人的聲音和自己一樣。
活動7 我喜歡玩……
目標(biāo):感受體驗自己的喜好。
材料:區(qū)角活動的內(nèi)容
方法:給幼兒提供可以自由選擇的區(qū)角活動內(nèi)容,讓幼兒根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的活動,并說一說“我喜歡玩”。
活動8 我得了紅五星
目標(biāo):知道自己學(xué)會了很多本領(lǐng),能理解自己的具體能力。
方法:結(jié)合學(xué)習(xí)解放軍的主題活動,在班上設(shè)立“我學(xué)會了”評比欄,以紅五星作為獎勵,讓幼兒說一說,自己有沒有得過紅五星,為什么會得紅五星。
活動9 我愛動腦筋
目標(biāo):知道自己可以動腦筋想辦法解決問題。
材料:圖片、錄音
方法:利用圖片、錄音等設(shè)計一些情境:小兔子掉進(jìn)洞里了,怎么救它?手帕找不到了怎么辦?和媽媽上街走丟了怎么辦?讓幼兒進(jìn)行討論,動腦筋想辦法解決問題。
活動10 我很能干
目標(biāo):相信自己是很能干的,對自己有信心。
材料:一些照片,內(nèi)容為跳舞、唱歌、搭積木、畫畫、刷牙、穿衣服等。
方法:讓幼兒從這些照片中,選擇一些自己會做的事情,用動作表示,并說出“我會做很多事情,我很能干”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/963222.html
相關(guān)閱讀:語言講述活動:鉛筆盒上的故事
選圖講述(語言)
基于生活經(jīng)驗??語言《大衛(wèi),不可以》
語言活動:祝你生日快樂
識字:象形字“象”