活動(dòng)名稱:小刺猬運(yùn)果果
活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用半圓形與線條表現(xiàn)小刺猬的主要形態(tài),對(duì)畫畫活動(dòng)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:范例、幼兒作畫用具、紙剪半圓形
重難點(diǎn):半圓形和短線條的組合
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
出示一個(gè)半圓形。猜猜老師會(huì)把它變成什么?
老師示范:看看老師把它變成了什么?是怎么變的?(教師邊在半圓形上添畫邊用語言輔助作畫方法)。
二、創(chuàng)設(shè)故事情節(jié),激發(fā)興趣
1、 小刺猬來干什么呢?故事《老奶奶的果樹》,(原來老奶奶種了許多果樹,有一天她出去了,晚上下了一場(chǎng)大雨,果樹上的果子掉下來,有些什么果子掉下來呢?小刺猬很著急,如果果子不送回老奶奶家,會(huì)怎么樣呢?是呀!會(huì)爛掉的,奶奶會(huì)傷心的)老師邊講邊畫,再次感知小刺猬的畫法。
2、 一只小刺猬幫忙太慢了,怎么辦呢?
三、幼兒作畫,老師觀察指導(dǎo)。
1、 鼓勵(lì)能力強(qiáng)的小朋友多畫幾只小刺猬。
2、 幫助能力弱的幼兒完成作品,可以請(qǐng)他們?cè)谡迟N半圓形的基礎(chǔ)上畫短線條的刺。
四、展示幼兒作品
把幼兒畫好的小刺猬貼在墻上的水果樹下,構(gòu)成一幅“小刺猬運(yùn)果子的圖”
延伸活動(dòng):
在體育活動(dòng)中,組織幼兒玩體育游戲“小刺猬運(yùn)果子”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/965743.html
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