活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試對(duì)同一類物品進(jìn)行分類
2、知道生活中的一些廢舊物品經(jīng)過(guò)加工后可以變成有用的物品,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。3、增強(qiáng)記憶的有意性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制的商店
2、自制的水果、鞋子、玩具等道具(幼兒人手一份)
活動(dòng)預(yù)設(shè)過(guò)程:
一、回憶交流:
——“小朋友們?cè)趨⒂^商店時(shí),你看到些什么商品?”
——“商店里的貨物是怎樣擺放的?”
。ㄒ粯拥纳唐贩旁谝黄,物品放的非常整齊)
二、寶寶“開商店”
教師講解示范:1)出示一副水果店圖
——“水果店里現(xiàn)在什么也沒(méi)有,小朋友給水果店去進(jìn)些水果好不好?”
幼兒找出相應(yīng)的水果,并把圖片貼在卡片上
2)出示一副玩具店圖
——“我們的玩具店剛剛開張,需要很多的玩具,請(qǐng)小朋友們也來(lái)給我們的玩具店去進(jìn)點(diǎn)玩具好嗎?”
幼兒找出相應(yīng)的玩具,并把圖片貼在卡片上
3)出示一副鞋店圖
——“鞋店里啊,都好亂。我們請(qǐng)小朋友來(lái)幫鞋店理理吧”
幼兒找出相應(yīng)的鞋子,并把鞋子歸類放在卡片上。
4)出示一副服裝店
——“服裝店里有衣服、裙子、褲子,我們也把它們理一下吧”
幼兒把衣服、褲子等分別歸類!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/967804.html
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