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種麥子的小兔子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園語言教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):
1、聽故事《小兔子種麥子》,知道種麥子要付出很多的了的勞動(dòng),同時(shí)在故事中認(rèn)識(shí)生字:兔子、麥子、麥種、綠油油、又黃又矮、施肥、除草、抓蟲、澆水、磨粉。
2、能與同伴合作種谷類,并學(xué)習(xí)做觀察記錄。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
谷類的種子若干、分類盒若干、棉花、記錄本、字卡若干、故事錄音、幼兒名字
活動(dòng)過程:
1、聽故事、學(xué)漢字
出示字卡“小兔子”“麥子”,幼兒認(rèn)讀,再完整地讀《小兔子種麥子》
卡片“春天”。小兔子看見農(nóng)民在地里播麥種子(卡片“麥種”它也把麥種撒在地上。
農(nóng)民伯伯的麥子長(zhǎng)出了“苗”可是小兔子的麥種卻不見影子。
小兔子問農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯說:“種子要撒在翻過的土地上,才能扎下根的。
小兔子把土扒拉扒拉,重新撒下“麥種”&;#1468 #1468 #1468 #1468 #1468 #1468;(每個(gè)字詞老師自己說出或引導(dǎo)幼兒說出。故事講完,字卡全出示在黑板上。
2、集體認(rèn)讀字卡。
3、游戲:找字寶寶(教師指讀一個(gè),幼兒從眾多的字卡中找出來)
4、聽錄音故事
延伸活動(dòng):集體結(jié)伴種五谷類,體會(huì)播種的樂趣,并做好種子生長(zhǎng)觀察記錄。
附:故事:小兔子種麥子
春天,小兔子看見農(nóng)民在地里撒下麥種,它也把麥種撒在地上。過了一段時(shí)間,農(nóng)民地里長(zhǎng)出了青青的麥苗,小兔子的麥種連影子都沒有了,小兔子問牛伯伯:“牛伯伯,我也在地上撒下麥種,為什么沒有了呢?”牛伯伯說:“種子要撒在翻過的土地上,撒在硬土上扎不下根。”小兔子聽了以后,把土地又扒拉扒拉翻了一次,重新撒下了麥種。
夏天,農(nóng)民地里的麥子長(zhǎng)得綠油油的,小兔子的麥子又矮又黃,小兔子問豬阿姨:“豬阿姨,我種的麥子怎么會(huì)是那樣的呢?”豬阿姨說:“麥子種下去以后,要給它上肥料才長(zhǎng)得好!毙⊥米于s緊給麥子追肥。
秋天,農(nóng)民地里的麥子結(jié)了穗,小兔子地里的野草長(zhǎng)得比麥子還多,小兔子生氣地叫:“怎么會(huì)這樣呢?”小馬告訴它:“種麥子要除草、抓蟲,天干的時(shí)候還要澆水!蹦鸽u大嬸說:“麥子收割以后還要打場(chǎng),磨粉”。小兔子張大嘴巴說:天啦!種麥子這么麻煩呀!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/969557.html

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