設計思想：車輛的種類很多，用途廣泛，深受孩子們的喜愛。我們根據(jù)中班孩子的年齡特點選取了消防車、救護車、警車三種特殊車輛，采用情景協(xié)作的方式，通過駐足“嘀嘀”停車場——激發(fā)興趣喜洋洋;趣味課件來幫忙——感性認知興趣廣;妙趣橫生來表演——再現(xiàn)生活臨其境;詩情畫意繪心聲——美好夙愿見真情等環(huán)節(jié)，讓孩子在快樂的時光里掌握幾種執(zhí)行特殊任務的車輛并能說出它們的特殊標志和不同作用。

　　活動目標：

　　1、教育幼兒學習醫(yī)務、消防、警察人員全心全意為人民的無私奉獻精神，培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬他們的情感。

　　2、能記住特種車的求救號碼，知道他們是隨時救人于危急的人。

　　3、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執(zhí)行特殊任務的車輛，并能說出它們的特殊標志和不同作用。

　　活動準備：

　　(1)各種各樣的玩具汽車若干;自制消防車、警車、救護車各一輛。

　　(2)圖畫紙、彩筆等。

　　活動流程：

　　一、駐足“嘀嘀”停車場——激發(fā)興趣喜洋洋

　　教師在優(yōu)美的音樂聲中將幼兒帶入一個快樂有趣的“游樂場”中，通過一看、二玩、三接觸的奇妙環(huán)節(jié)激發(fā)幼兒的求知欲望，熟悉各種車輛的外形特征和作用，為下一個環(huán)節(jié)作鋪墊。

　　二、趣味課件來幫忙——感性認知興趣廣

　　師：小朋友剛才玩了那么多有趣的汽車，老師這里還有幾種汽車，請小朋友看一看它們有什么用途?和剛才玩的那些汽車有什么不同?

　　1、教師邊詩邊畫，讓幼兒對新授內容有一個具體深刻的認識。

　　消防車：

　　身穿大紅裝，

　　扶梯背上扛。

　　水柱高高沖，

　　皮管粗又長。

　　1.jpg

　　救護車：

　　方方白車廂，

　　十字放紅光。

　　鈴聲叮當響，

　　車輛快快讓。

　　2.jpg

　　警車：

　　小小房一間，

　　警察在里面。

　　鈴聲響起時，

　　壞人嚇破膽。

　　2、教師講解各種車輛的用途，特殊標志等，讓孩子知道遇到各種危險時，應該如何做。

　　三、妙趣橫生來表演——生活再現(xiàn)臨其境

　　由班級另一名教師扮演駕駛特種車輛(制作的模型)的“警察叔叔”，“護士阿姨”，“消防叔叔”角色，協(xié)作教學;全體幼兒一起互動，撥打特殊號碼。

　　120 情景一：

　　大街上，一位老爺爺忽然暈到了，遇到這種情況應該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向救護人員交代清楚什么?(地點，受傷情況，受傷人數(shù)等)

　　110 情景二：

　　在商店里購物時，突然發(fā)現(xiàn)一個小偷偷錢包，遇到這種情況應該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向警察人員交代清楚什么?(地點，受傷情況，受傷人數(shù)等)。

　　119情景三：

　　辦公大樓里突然燃起了大火，火勢非常兇猛，并且樓層很高，遇到這種情況時，應該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向消防人員交代清楚什么?(地點，受傷情況，受傷人數(shù)等)。

　　四、詩情畫意繪心聲——美好夙愿見真情

　　師：小朋友們，你們喜歡警察叔叔，救護阿姨，消防叔叔嗎?因為有了他們，咱們美好的生活才會變的更加安寧，穩(wěn)定，幸福，快樂，它們是世界上最可愛的人，今天咱們送給他們一件什么禮物——邊詩邊畫一種小朋友最喜歡的特殊車輛的圖畫送給他們，好不好?

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/976988.html

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