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托班美術(shù)教案 我設(shè)計(jì)的橋

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo)

  感受各種橋的建筑風(fēng)格及不同的造型美。

  發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)、繪畫各種造型的橋。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  與幼兒一起將收集到的各種橋的圖片按不同的種類張貼在活動(dòng)室。

  圖畫紙、水彩筆、油畫棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、欣賞橋的圖片,導(dǎo)入活動(dòng)

  二、說(shuō)一說(shuō)、議一議

  你喜歡什么樣的橋?為什么?可以怎樣設(shè)計(jì)?怎么畫?

  三、幼兒分組合作設(shè)計(jì)或獨(dú)自設(shè)計(jì)橋

  教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象、設(shè)計(jì)造型獨(dú)特的橋,用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  四、幼兒作品,欣賞評(píng)價(jià)

  將幼兒的作品布置成“小小造橋師”專欄,讓幼兒欣賞、互相評(píng)價(jià)。

  師:你最喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的橋?為什么?


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/978614.html

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