活動一：認知活動—冬天的風

　　活動目標

　　1.通過各種感官來感受冬天的風，知道北風吹在身上很冷。

　　2.豐富詞匯：寒冷

　　活動準備

　　1.每人一個風車。

　　2.注意幼兒保暖，穿好外套。

　　活動過程

　　1.幼兒到室外沒有陽光，有點風的地方感受冬天的風。

　　老師問：冬天的風吹在身上，吹在耳朵上，吹在臉上感到怎么樣？（豐富詞：寒冷）

　　2.每人一個風車，將風車舉起讓風吹，請小朋友看看風車怎樣了？

　　3.小結(jié)：冬天到了，北風吹在身上很冷。小朋友要多鍛煉，跑跑跳跳這樣就會暖和起來。外出要穿外套，帶好帽子，手套；屋子要關(guān)緊門窗，不讓風鉆進屋里，還可以開空調(diào)取暖。

　　活動二：認知活動—冬天的太陽

　　活動目標：

　　1.感受冬天的太陽，知道冬天的陽光曬在身上很暖和，讓人感到很舒服。

　　2.豐富詞：暖和

　　活動準備：選擇有陽光的晴天。

　　活動過程：

　　1.找有陽光的地方，坐在陽光下曬太陽。

　　2.幼兒互相摸摸衣服、頭發(fā)，說說太陽曬在身上有什么感覺？

　　3.小結(jié)：冬天的太陽曬在身上會感到很暖和，讓人覺得很舒服。（豐富詞：暖和）

　　4.欣賞兒歌“冬天的太陽”

　　附：兒歌

　　《冬天的太陽》

　　冬天的太陽，大家都喜歡。

　　小猴和小羊，快來曬太陽，曬得臉兒紅彤彤，曬得身上暖洋洋。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/978713.html

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