活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織游園活動(dòng),讓幼兒初步了解幼兒園的環(huán)境,減少對(duì)幼兒園的陌生感 !
2、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)地;本班活動(dòng)室、戶外大型玩具、食堂、門(mén)衛(wèi)等,與工作人員聯(lián)系!
活動(dòng)過(guò)程:
1、用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言引起幼兒游園的興趣!
歡迎小朋友來(lái)到幼兒園,我們的幼兒園可有趣了,有許多鮮花,有可愛(ài)的娃娃,有漂亮的圖畫(huà),還有兒童樂(lè)園,美食園,還有游戲室。你們想不想去看看、去玩玩?
2、帶幼兒游園,引導(dǎo)幼兒注意幼兒園美麗的環(huán)境,引發(fā)幼兒游園的興趣!
(1)教師帶幼兒來(lái)到戶外場(chǎng)地,引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園內(nèi)美麗的環(huán)境!
(2)教師帶幼兒來(lái)到食堂,引導(dǎo)幼兒向食堂的叔叔阿姨問(wèn)好!
(3)教師帶幼兒回到活動(dòng)室,分組進(jìn)行游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加!
3、教師小結(jié)!
今天你們高興嗎?我們看到了一個(gè)漂亮的幼兒園。我們的幼兒園真好玩,有好多好玩的玩具,還有好多好吃的東西,以后你們還會(huì)認(rèn)識(shí)好多新朋友、學(xué)到很多本領(lǐng),你們一定會(huì)喜歡上幼兒園的
活動(dòng)反思:
孩子年齡小,離開(kāi)自己的父母來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境中,難免會(huì)產(chǎn)生緊張、不安甚至焦慮的情緒。不想上幼兒園,為了能盡快讓還熟悉幼兒園的環(huán)境,減少對(duì)幼兒園的陌生感,消除緊張情緒,我們組織還參觀幼兒園環(huán)境,初步了解幼兒園的一些人員與工作,并與他們問(wèn)好,讓孩子們感受到幼兒園處處都存在著溫暖。能更喜歡上幼兒園。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/983014.html
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