活動(dòng)目的：

　　1、初步理解序數(shù)的含義，能用序數(shù)詞正確表示10以內(nèi)物體排列的次序。

　　2、感知上下、左右、前后等不同方位，以及從不同的方向積極探索周圍環(huán)境中物體所處的位置。

　　活動(dòng)（一）：感知5以內(nèi)的序數(shù)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師出示火車車廂，引導(dǎo)幼兒觀察：

　�。�1）火車有幾節(jié)車廂，邀請小動(dòng)物坐上火車。

　�。�2） 從前后不同的方位說一說：小動(dòng)物坐第幾節(jié)車廂？

　　2、幼兒操作：按教師指令的要求，邀請小動(dòng)物坐火車郊游。

　　游戲：開火車：聽指令，請乘客下車。

　　3、幼兒跑組活動(dòng)：

　�。�1）、小樹排隊(duì)：提供5棵高矮不一的小樹排隊(duì)，并用數(shù)字卡片標(biāo)上序號(hào)。

　�。�2）、串珠子：提供5粒不同顏色的珠子，幼兒串好珠子后記錄珠子的序號(hào)。

　　（3）送小動(dòng)物住新房：根據(jù)卡片的要求，把動(dòng)物送回家。

　　活動(dòng)（二）：感知10以內(nèi)的序數(shù)

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示“動(dòng)物旅館”的掛圖，提問：

　　（1） 動(dòng)物旅館有幾層，每層有幾個(gè)房間？

　�。�2）小兔、小貓、小狗分別住在第幾層的第幾間？（從不同的方向判斷動(dòng)物所在的位置）

　　2、游戲：猜一猜，它住哪里？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/983305.html

相關(guān)閱讀：大班數(shù)學(xué)排列規(guī)律活動(dòng)??小兔找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)：觀察鐘面認(rèn)識(shí)時(shí)間
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)圓柱體和球體
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物找家》課前觀點(diǎn)闡述
幼教大班數(shù)學(xué)教案猜猜電話號(hào)碼