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小班音樂趣味表現(xiàn)：《我給花兒撓癢癢》

有益經(jīng)驗：

1、運用有趣的動作和聲音表現(xiàn)歌曲的樂句。

2、感受情景游戲帶來的愉快情緒。

活動準備：

毛毛蟲的服裝，音樂磁帶。

活動過程：

1、情景導(dǎo)入：

（1）、教師利用活動教具講故事：哇！毛毛蟲爬出來了，花朵說：“我才不怕！”毛毛蟲使勁的喊：“我來了??，我來了??”花朵一點都不怕，毛毛蟲躲進花朵的手臂和胳肢窩里撓癢癢，花朵一下子笑了，許多花瓣就掉下來了。

（2）提問：小花瓣是怎樣掉下來的？幼兒自由做花瓣掉下的動作。

2、激發(fā)興趣：

（1）、幼兒傾聽歌曲音樂。

（2）、熟悉歌曲，提問：歌曲中哪里是毛毛蟲在撓花寶寶的癢癢？花朵是怎樣笑的？

（3）、你們覺得“撓癢癢”有趣嗎？怎樣做動作才更有趣？請幼兒自由想象“撓癢癢”的動作怎樣表現(xiàn)。

（4）、請幼兒進行趣味表演。

3、趣味游戲：

教師扮演毛毛蟲，幼兒扮演花朵，唱到“笑呀，笑起來”時，教師撓花朵的癢癢，幼兒自由笑，并作出花瓣落地的樣子。（角色可互換）

附歌曲：

1=C 3/4

5 6 5 ? 3 1 2?1 3 5 3 6 5?3 ?××××××?× ?

毛毛蟲扭扭扭扭呀扭出來呀扭扭扭扭扭扭扭

5 6 3 ? 2 1 2?1 3 5 3 6 5?3 ?××××××?× ?

小花朵笑起來笑呀笑呀笑呀哈哈哈哈哈哈哈

小班音樂趣味表現(xiàn)：《我給花兒撓癢癢》