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小動(dòng)物去旅行

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng):小動(dòng)物去旅行
活動(dòng)名稱:小動(dòng)物去旅行
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲活動(dòng)中認(rèn)識(shí)物體的顏色,能初步感知辨認(rèn)紅、黃、綠、藍(lán)、黑、白顏色。
2、培養(yǎng)幼兒觀察事物特征、辨認(rèn)顏色的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備紅、黃、綠、藍(lán)、黑、白顏色的標(biāo)準(zhǔn)色卡片。
2、幼兒讀本人手一份。
活動(dòng)過程:
一、 活動(dòng)導(dǎo)入:
教師帶幼兒到戶外觀察幼兒園環(huán)境,引導(dǎo)幼兒對(duì)物體的顏色進(jìn)行描述,提出問題:
小朋友們看看周圍有什么?為什么說這里漂亮?你能說出這里都有什么顏色嗎?你喜歡哪種顏色?讓幼兒邊看邊說,引起對(duì)顏色的注意和興趣。
二、 觀察講述活動(dòng):
回到教室,進(jìn)行情景主題,《小動(dòng)物去旅行》的觀察講述活動(dòng)。
1、 觀察畫面活動(dòng)。
2、 提出問題:
小動(dòng)物坐什么車去旅行?火車車廂有哪些顏色?
哪些小動(dòng)物去旅行?(按順序說)
小動(dòng)物一路上都看到了什么?說說都有哪些顏色?
3、 視覺游戲:看誰說得對(duì)
1) 教師出示顏色圖卡,幼兒說出顏色名稱,看誰說的又快又對(duì)。
2) 教師出示顏色圖卡,幼兒在主題畫面上找出相同顏色的物體并用手指出來,用口說出來。
3) 教師出示圖卡,幼兒在教室里找到相同顏色的物體,并指出來,說出來。
教師鼓勵(lì)幼兒的積極參與,和幼兒一起邊做動(dòng)作,邊說“嘿!嘿!你真棒,智多星,就是你(我)!”
三、 活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸:
1. 與美術(shù)、語言活動(dòng)配合進(jìn)行與顏色相關(guān)的認(rèn)知感受活動(dòng)。
2. 家庭活動(dòng)配合,家長(zhǎng)在家庭生活中通過生活中熟悉的事物進(jìn)一步感知認(rèn)識(shí)顏色。


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