設(shè)計(jì)意圖
3~4歲幼兒屬直覺行動(dòng)思維階段,他們數(shù)概念的獲得要通過大量的具體的操作活動(dòng)及游戲活動(dòng)來完成。幼兒喜歡小動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物都賦予了人性化的感情。本次活動(dòng)在給小動(dòng)物找家、 喂養(yǎng)小動(dòng)物的游戲活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)幫助小動(dòng)物帶來的樂趣,又讓幼兒學(xué)習(xí)口手一致地點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物體;復(fù)習(xí)按物體大小排序。把數(shù)學(xué)活動(dòng)與有趣的游戲活動(dòng)緊密結(jié)合起來,激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動(dòng)物的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 會(huì)口手一致點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物體,并說出總數(shù)。
2. 能按物體大小排序。
3.對(duì)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)有興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
各種大型積木;小狗、小豬、小兔標(biāo)記圖卡;玩具小狗、小豬、小兔各3只(大中小);肉骨頭、魚、蘿卜卡片各3張(大中小)。
過程建議
1.給動(dòng)物建房子。
小狗、小豬、小兔的家被大水沖垮了,怎么辦?請(qǐng)每位幼兒取一塊積木在空地上為小動(dòng)物建家,并在建好的房子上貼上小狗、小豬、小兔的圖卡。數(shù)一數(shù),有幾座房子?伸出右手從左到右點(diǎn)數(shù),說出總數(shù)。
2.送小動(dòng)物回家。
(1)送小狗回家。數(shù)一數(shù),有幾只小狗?點(diǎn)數(shù),說出總數(shù)3,把小狗按從大到小的順序排列。
(2)送小豬、小兔回家,方法同上。
3.給小動(dòng)物送食。
小動(dòng)物愛吃什么?給每個(gè)動(dòng)物送上相應(yīng)的食物,點(diǎn)數(shù),并說出總數(shù)3。要求:大狗吃大骨頭,小狗吃小骨頭,最小的狗吃最小塊骨頭,其他動(dòng)物同上。
4.為小動(dòng)物跳舞。
請(qǐng)小朋友3人一組手拉手跳舞,做游戲。
延伸提示
1.每位幼兒為小動(dòng)物選3件玩具;
2.找一找,生活周圍有什么物體的數(shù)量是3。
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