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小班閱讀教案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


一、活動目標(biāo):

1、 培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,感受春天帶給人們的溫暖。

2、 教幼兒認(rèn)讀:燕子、綠、春天

3、 發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

二、活動過程:

1、 出示圖片,請幼兒觀察

(1) 師:老師今天給小朋友帶來了一幅畫,小朋友看,這幅畫上畫的什么呀?引導(dǎo)幼兒說出“燕子”,出示字卡“燕子”,并認(rèn)讀。并引導(dǎo)幼兒說出燕子從南方飛回來。

(2) 請小朋友再看一看,畫上還畫了什么?小草和柳樹是什么顏色的呀?(綠綠的)出示字卡(綠)并認(rèn)讀。

(3) 天氣變得越來越暖和了,小草和大樹都變綠了,燕子也從南方飛回來了,那么咱們給這幅畫起個名字吧。引導(dǎo)幼兒為圖畫起名字為“春天”,并認(rèn)讀。

2、 復(fù)習(xí)鞏固

師:小朋友,剛才咱們認(rèn)識了好幾個字寶寶,這些字寶寶說想考一考小朋友,看小朋友能不能認(rèn)出它

們來。教師出示字卡,請幼兒認(rèn)一認(rèn),讀一讀,讀對了就在字卡背面蓋個小印章。

3、 學(xué)習(xí)兒歌

師:小朋友,咱們學(xué)了這么多字寶寶,那咱們根據(jù)字寶寶來編首兒歌吧。

4、游戲:看誰認(rèn)得快

師:剛才字寶寶告訴老師說,咱們小三班的小朋友真聰明,都記住他們了,他們也準(zhǔn)備了很多小禮物,要送給小朋友。但字寶寶有個條件,就是哪位小朋友先讀出字卡上的字,它才把禮物送給他。教師出示字卡,看誰認(rèn)得快,就把字卡送給他。



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