：蘋果豐收（二）
活動(dòng)目標(biāo)：1．繼續(xù)聽音樂創(chuàng)編動(dòng)作。2．啟發(fā)在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上，按音樂的結(jié)構(gòu)變化隊(duì)形跳舞。 活動(dòng)：
活動(dòng)準(zhǔn)備：1．音樂磁帶。2、組織幼兒開展聽聽信號(hào)變隊(duì)形的活動(dòng)，如散點(diǎn)、大圓、六小圓。
活動(dòng)過程：一、。1、完整欣賞一遍樂曲，并回憶創(chuàng)編的動(dòng)作。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒邊聽音樂邊完整地表演舞蹈。二、學(xué)習(xí)按隊(duì)形變化舞蹈。1、出示隊(duì)形圖，請(qǐng)幼兒說說是怎樣的隊(duì)形。教師與一組幼兒示范，按音樂的結(jié)構(gòu)變化舞蹈中的隊(duì)形，引導(dǎo)其它幼兒觀察舞蹈中進(jìn)行哪些隊(duì)形變化。 提問：舞蹈時(shí)有哪些隊(duì)形？教師演示兩個(gè)小圓變成一個(gè)大圓隊(duì)形。什么時(shí)候開始變隊(duì)形？2、教師組織全體幼兒按一定的隊(duì)形變化舞蹈。變隊(duì)形時(shí)，教師及時(shí)用語(yǔ)言提示。3、在音樂伴奏下完整連貫地跳舞，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用表情、動(dòng)作、姿態(tài)與同伴共同表現(xiàn)蘋果豐收的喜悅。（及時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別摘蘋果動(dòng)作與別的小朋友不一樣的動(dòng)作，讓幼兒學(xué)習(xí)，豐富摘蘋果的各種手、腳、眼等姿體動(dòng)作）三、評(píng)價(jià)小結(jié)。 請(qǐng)表演有特點(diǎn)的幼兒上前表演。
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