1、先觀察孩子的興趣。決定學(xué)琴之前,先帶孩子找一個(gè)琴班旁聽,期間要稱贊已經(jīng)學(xué)習(xí)彈琴的孩子,勾起自己孩子學(xué)習(xí)的欲望。
2、報(bào)讀初級班。學(xué)習(xí)必須建立在興趣之上才能事半功倍。如果旁聽和實(shí)際操作孩子仍無興趣即可放棄,如孩子顯示出強(qiáng)烈的興趣,則可以在幼兒園給他報(bào)一個(gè)短期初級琴班,由專業(yè)的老師進(jìn)行教導(dǎo)。
3、購買琴。因?yàn)樯险n練習(xí)的時(shí)間很有限,報(bào)讀初級班后,孩子若仍然有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)的,就需要購買一臺琴在家鞏固練習(xí)。琴要選購音色好的,有專門用于學(xué)習(xí)和考級的系列。如果經(jīng)濟(jì)緊張,二手琴也是不錯(cuò)的選擇。雜牌雖然便宜,但音色無法與大品牌相比,形同玩具,建議不要用于學(xué)習(xí)。
4、和孩子一起學(xué)琴。如果家長本身會彈琴,就可以直接指導(dǎo)孩子練習(xí),甚至可以進(jìn)行四手聯(lián)奏。但歷史原因讓大多數(shù)家長都不會彈琴,如果家長愿意花點(diǎn)時(shí)間向孩子學(xué)習(xí),讓孩子復(fù)述每天課堂的內(nèi)容來“教”我們,就可以最大程度幫助他們回憶和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。當(dāng)家長出錯(cuò)時(shí),請孩子糾正錯(cuò)誤,還可以讓他們對自己更充滿了信心。即便胡亂和孩子合奏,也能分享一分由音樂帶來的親子快樂。
琴是復(fù)雜的,練習(xí)是單調(diào)的,因此學(xué)習(xí)過程中更需要家長們對孩子的鼓勵(lì)和關(guān)心。藝術(shù)細(xì)胞的培養(yǎng),從來都不是一蹴而就的,它需要勤奮和天賦,缺一不可。不要強(qiáng)求孩子成為彈奏高手,只要能讓他達(dá)到自娛自樂,愉悅身心的效果,就足夠了。
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