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看海綿寶寶的孩子學(xué)習(xí)差頭腦亂

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  專家提醒父母親應(yīng)盡量減少孩子觀看這類型的卡通影片,避免孩子們因此學(xué)習(xí)片中夸張的想法和脫序的行為。

  報道稱,“海綿寶寶”引進播放后,受到許多家長和小朋友的喜愛。里面不少重要人物,包括海綿寶寶、派大星、章魚哥等角色,不少小朋友都如數(shù)家珍。盡管內(nèi)容逗趣不已,許多家長都會陪伴小朋友一同觀看,但是美國維吉尼亞大學(xué)心理學(xué)系教授李拉德(Angeline Lillard)調(diào)查發(fā)現(xiàn),喜歡看“海綿寶寶”的兒童,成績表現(xiàn)較不?吹暮⑼。

  李拉德表示,先前已有研究發(fā)現(xiàn)兒童看電視會引發(fā)長期注意力的問題。但他在進行這次研究發(fā)現(xiàn),孩子們一天只要看9分鐘這類不用花腦筋思考的卡通,學(xué)習(xí)能力會比看正常節(jié)目或是看書的孩子差很多。李拉德說“海綿寶寶”并非個案,她還發(fā)現(xiàn)孩子們觀看其它步調(diào)較快的卡通也會出現(xiàn)類似問題。

  “海綿寶寶”劇中常會呈現(xiàn)出無邊無際、瘋狂的想法,李拉德認(rèn)為這類的劇情會在不知不覺中讓孩子認(rèn)同這樣的觀念和想法,接著再開始模仿海綿寶寶的脫序行為。尤其孩童在觀看這類的節(jié)目之后,容易造成學(xué)習(xí)能力和行為自制力減低,對于孩子的身心成長有很大影響,建議家長盡量減少孩子觀看這類型的節(jié)目。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1003163.html

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