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阿拉伯的兒童心理教育課

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來源: 逍遙右腦記憶

有一陣子了,發(fā)現(xiàn)家里八歲的孩子就是這樣,不管什么事情如果沒有按著他希望的樣子完成,他就會很不開心。不開心就各種發(fā)脾氣,甚至到了我無法接受的程度,孩子越來越大,每天遇到的人和事也越來越多,不順心的事情也天天都有,我們不可能時時在他們身邊安慰,我希望他可以有自我調(diào)節(jié)的能力。我自己試著教他這些道理,好像效果并不明顯,于是我想求專家?guī)椭鷷靡稽c。

這里有很多心理課程,給大人給孩子的都有,并不便宜,但因為我自己聽過這樣的課程,覺得其實還是有一定用處的。所以就帶著小三去了解了一下,一節(jié)課下來,我對長期以來的,我們所認定的不認輸式教育產(chǎn)生了新的看法。

打個比方:有一個什么調(diào)查說:這個社會里,有錢人的孩子比沒有錢人家的孩子看心理醫(yī)生的比例更高、父母受教育水平越高孩子更容易得心理問題……這個問題吧其實不是很好笑嗎?我想知道這樣的統(tǒng)計是不是只是按著去看心理醫(yī)生的人群資料來統(tǒng)計的呢。雖然每個人多多少少會有要吐糟的事情,但我相信并不是每一個人都會去看心理醫(yī)一的,很多父母可能并不會想到找專業(yè)的醫(yī)生會更快的解決與發(fā)現(xiàn)事情。一般來說心理醫(yī)生收費都是比較貴的,很少有普通人家會愿意花這樣的錢去和另一個人聊天的,而經(jīng)濟相對富裕的可能就不會更計較這筆開銷的支出。然后專家就得出有錢人更容易得心理毛病的結(jié)論,奇怪了,我就不信那些飯都吃不上的國家的人會花個一千多塊錢看心理醫(yī)生,他和醫(yī)生說什么?“醫(yī)生,我餓了,所以我不開心,你開導(dǎo)一下我吧。”你看,很多很多看似是從數(shù)據(jù)中得出來的結(jié)論、很多很多我們一直覺得是真理的事情真的就是對的嗎?就好像,我們一直覺得男生嘛就是要堅強,一直想要教給他們不認輸?shù)挠率繗赓|(zhì),一直對他們說:“你是男生呢,男生不可以哭哦!边@樣就對了嗎?未必!

想想我們?nèi)祟愂窃趺磳W(xué)會走路的?難道不是走走、摔了、再站起來、再摔倒、再走……很多次之后我們才學(xué)會走路的?所以我們?yōu)槭裁匆滤さ鼓?我們更應(yīng)該教會孩子的是如何正確面對跌倒。一味的要求孩子堅強,不認輸只會給孩子帶來很大的壓力,但在他都開始自己給自己高的要求的同時,那種無形的壓力也隨之而來,長期在壓力下生存,必然是不好的,大人都可能受不了,何況心理還不足夠強大的孩子呢。

親愛的家長們,你們有沒有對要去參加比賽的孩子說過:“你可以,你一定行的!去吧!”你有沒有對才會走路卻又摔倒的孩子說:“你怎么又摔了,路都不會走了嗎?”你有沒有對打架打輸了的孩子說過:“再去打,一定要打贏!”你有沒有對考試不及格的孩子說過:“你怎么回事兒,這么容易的題目都錯了!”……

是呀,當我們覺得我們正在教會他們不要認輸?shù)臅r候,我們也在教他們?nèi)绾谓o自己施壓,當然壓力要有,但分寸必須把握的好,每個孩子的抗壓能力都不一樣,請因材施教。記得前幾天看到一個案例,一個一直被母親逼著長大的孩子,在工作實習(xí)期間自殺了,遺言里有這樣一句話:“我真的只是一只平凡的小鳥,但卻要努力去當金鳳凰真的好累呀!”。

我突然覺得當父母好難,你不教不行,教過了,孩子又不一定承受的了。教會孩子堅強,同時還要告訴孩子你可以失敗,我們也必須了解失敗是很正常的一件事情,給予自己失敗的機會和包容心也是必要的。唉,可真的教起來哪有這么容易!

不認輸在我們看來是一個堅強好品格的時候,有另一種聲音告訴我,教會自己認輸,我們只是人類,我們并不是萬能的,我們總是會輸,所以適時的放過自己吧,凡人怎么可能不會犯錯?給自己喘氣的機會吧,這樣你才會過得更快樂。然后,對孩子說:“你完全可以跌倒!”



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