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為何我殫精竭慮還招孩子煩

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

問:我是一個苦惱的母親。一年來,我的主要精力都放在了與兒子的“斗爭”上。他因為做錯事而挨批評時,狡辯的理由比我還充分,甚至一句話把我噎個半死,再不就是一副無所謂的樣子,還說我讓他好煩;叵肫鹦r候的兒子,是那樣的可愛聽話。多年來為了培養(yǎng)孩子,我可以說是殫精竭慮,沒想到孩子長大了會有這么大的變化,搞得我心力交瘁。我該怎么辦呢?長沙讀者吳女士

答:現(xiàn)在是個多元化的時代,孩子面臨的誘惑多,從客觀上說,教育的難度確實增大了。但我國至少有70%的家長沒有系統(tǒng)地學習過養(yǎng)育子女的知識,使用的方法多是上一代養(yǎng)育方法的延續(xù),有的則用一成不變的方法來培育不同年齡階段的孩子,難免在子女教育的問題上出現(xiàn)力不從心之感。隨著社會競爭的加劇,家長自身也面臨著生存危機,加上有些家長在自己成長過程中的某個階段遺留下沒有解決好的“心結(jié)”和痛苦,當孩子也到了這個年齡段時,往往會帶著自己的想法去要求孩子。家長要改變這種狀況可以從以下幾個方面著手:

首先家長要充分認識孩子成長中的問題。家長習慣孩子聽話可愛,而如今的孩子有了自己的思想,有尋找自己內(nèi)部空間的過程,對家長不再言聽計從,甚至還會對著干。反抗其實是孩子長大的標志,說明他對事物有了評判能力。父母的任務(wù)不是簡單的壓制,而是要學會精心地引導(dǎo),因為現(xiàn)在每個孩子都有這個過程。家長認識到這些后,心理負擔可能會小得多。

另外家長應(yīng)該與時俱進,轉(zhuǎn)變觀念,和孩子一起成長。時代不同了,不能把自己不了解的事物都視為“大逆不道”,要學會求同存異。在兩代人的思想碰撞中尋找新的契合點,進行正確引導(dǎo),而不是責怪和打罵。學習與孩子溝通的技巧,跟他們交上朋友,建立良好的關(guān)系,讓孩子感到父母是最可信的人。這樣,家長的引導(dǎo)才會有的放矢。

最后,建議家長不要孤軍作戰(zhàn)和“摸著石頭過河”,抽點時間學習養(yǎng)育孩子的知識,和其他家長探討教育孩子的經(jīng)驗和教訓(xùn),盡可能地少走彎路。



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