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與家長共同探討幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的重要性

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

與家長共同探討幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的重要性

壽光市孫家集街道中心幼兒園 董學(xué)孟

孫家集街道中心幼兒園的辦園理念是“一切都是為了孩子的未來”,你們的心愿是“望子成龍”、“望女成鳳”。這一切我們應(yīng)該達(dá)成共識,都從孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)開始。

“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”(巴金)。習(xí)慣對于人的一生影響非常大,養(yǎng)成好的習(xí)慣,終身受益。大教育家陶行知先生也說:“什么是教育,行為習(xí)慣的培養(yǎng)就是教育。” 美國的約•凱恩斯也曾說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運。”因此我建議家校形成合力,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,造就具有深厚民族傳統(tǒng)和濃厚人文氣息的一代新人。

一個中國的博士曾對德國的酒鬼做了細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去……這就是典型的習(xí)慣行為。

良好養(yǎng)成教育,應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣入手。例如,兒童養(yǎng)成在飯前、便后或游戲后一定要洗手的習(xí)慣后,完成這種動作已成為他們的需要。 從心理機制上看,習(xí)慣是一種需要。如果不這樣做,就會感到很別扭。它不需要別人督促、提醒,也不需要自己的意志努力。比如口渴了喝一杯白開水,如果是在父母的提醒下才去喝,只能算是一種行為,而非習(xí)慣;如果想都沒想,自動地去喝一杯白開水,一天不喝就感到十分別扭,這樣的行為就叫做習(xí)慣了。

2011年3月29日


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1032788.html

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