歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

一篇潼潼近期的成長日記

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶
tt801 的原帖: (寫于4/2/2001 4:52:37 PM)

潼潼好幾個(gè)星期沒得到紅花了。上周五,爸爸媽媽去接潼潼,還沒到幼兒園,爸爸就開玩笑地對媽媽說:你說兒子今天能不能得到小紅花?媽媽的回答是:難說。爸爸笑說:象潼潼這樣的孩子,要他一天不犯錯(cuò)誤都難,能得紅花才怪呢?!

到了小三班,爸爸媽媽一眼就看到了額頭上貼著小紅五星的潼潼。喲,潼潼今天得紅花了,真棒!媽媽及時(shí)給予鼓勵(lì),旁邊的老師卻告訴媽媽:今天的小紅花本來是沒有潼潼的份的。因?yàn)樗诘男〗M在活動(dòng)區(qū)玩耍后沒有一個(gè)人收拾好玩具,所以老師懲罰他們在大家去多功能廳玩耍的時(shí)候要靜坐一會(huì)兒才能參加,可最喜歡在多功能廳玩的潼潼不服氣,一個(gè)人跟老師頂起牛來,結(jié)果自然是胳膊擰不過大腿,當(dāng)其他小朋友都可以去玩的時(shí)候,他還得一個(gè)人留下來靜坐。最后潼潼還算識(shí)時(shí)務(wù)了,獨(dú)自安靜地坐上了片刻,沒有再鬧,老師終于讓他加入了大伙的行列。那為什么潼潼后來又有紅花了呢?原來,在老師發(fā)紅花的時(shí)候,潼潼開始哭著要紅花,老師對潼潼說:如果你能不著急,安靜地坐上一會(huì)兒,老師就發(fā)給你小紅花。對于這個(gè)小小的要求,潼潼在努力之下順利地達(dá)標(biāo)了,所以才得到了這朵難能可貴的小紅花。媽媽對老師十分感激,對付潼潼這樣的小家伙沒有足夠的耐心是早就要發(fā)火的了,老師對他不僅有耐心,還細(xì)心引導(dǎo)他改正性急的毛病,潼潼遇上這樣的老師真是他的福氣。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1036035.html

相關(guān)閱讀: