從嬰兒時(shí)期，父母?jìng)兙烷_(kāi)始培養(yǎng)寶寶的智力發(fā)育成長(zhǎng)。其中，自信心也是寶寶需要學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。我們應(yīng)該如何讓寶寶在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)自信心呢?

　　奧地利動(dòng)物學(xué)家洛倫茨(Lorentz)，他主要研究鳥(niǎo)類的“母親印刻期”這一現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類在剛出生時(shí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)它后來(lái)的成長(zhǎng)留下深刻的烙印。實(shí)驗(yàn)室里孵化出來(lái)的小鴨子總是跟著他走，他走到哪兒，小鴨子就跟到哪兒，母鴨子孵出的小鴨子卻不跟著他走。小鴨子剛孵化出來(lái)時(shí)，眼睛首先看到的移動(dòng)物體會(huì)給它留下深刻的印象。

　　通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)洛倫茨又做了一系列的實(shí)驗(yàn)。首先他用木頭雕刻了一只公鴨子，小鴨子孵化出來(lái)后他就用木頭公鴨圍著小鴨轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還用擴(kuò)音器反復(fù)播放公鴨子的聲音。過(guò)了一段時(shí)間，他把小鴨子放養(yǎng)到池塘邊，這些從實(shí)驗(yàn)室里孵化出來(lái)的小鴨子就乖乖地跟著一只公鴨子走了。

　　后來(lái)，有個(gè)叫赫斯(Hess) 的人讓他的女學(xué)生孵化小鴨子，讓孵化出來(lái)的小鴨子只看到她，接著又孵化了一只鵪鶉，這次讓鵪鶉只看到小鴨子。結(jié)果，校園里出現(xiàn)了一道特殊的風(fēng)景：女學(xué)生走在前面，小鴨子跟在后面，而小鴨子后面又跟著鵪鶉。在決定性的時(shí)刻，小鴨子是把女學(xué)生當(dāng)成母親來(lái)接受，同樣，鵪鶉又把小鴨子當(dāng)成了母親。

　　有些學(xué)者認(rèn)為：人雖然不像小鳥(niǎo)或小狗那樣單純，但也有決定性的時(shí)期。人生的早期經(jīng)驗(yàn)同樣會(huì)深刻地印刻在腦海里，對(duì)整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)產(chǎn)生影響。哈佛大學(xué)的懷特(White) 博士和專門研究新生兒的專家鮑爾(Bower) 認(rèn)為人在嬰幼兒時(shí)期學(xué)到的東西最多，而且這個(gè)時(shí)期印刻在腦海里的早期經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響到他今后的人生。

　　一天閉著眼睛睡20 個(gè)小時(shí)的嬰兒能理解什么?一直以來(lái)我們都被這種想法支配著，認(rèn)為只有不鬧的孩子才是最乖的，但現(xiàn)在研究嬰兒發(fā)育過(guò)程的學(xué)者們卻改變了看法。以前人們認(rèn)為嬰兒在出生后的18 個(gè)月里是毫無(wú)能力的，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)期的嬰兒其實(shí)有不少能力，雖然他們沒(méi)有像成人一樣的綜合分析能力，但有著比我們想象中多得多的能力，并且會(huì)利用這些能力來(lái)領(lǐng)會(huì)生存的方法。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1038782.html

相關(guān)閱讀：