孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)繪畫(huà)不僅是掌握一門(mén)手藝，也不只是讓孩子在將來(lái)多一項(xiàng)選擇，通過(guò)美術(shù)教育對(duì)孩子提高自身的文化素質(zhì)和文化品格也很重要。

　　經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)，學(xué)畫(huà)畫(huà)能給孩子帶來(lái)什么好處？他們說(shuō)，現(xiàn)代攝影術(shù)這么發(fā)達(dá)，照相機(jī)這么普及，繪畫(huà)還有用嗎？家長(zhǎng)們普遍對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的前景表示擔(dān)憂(yōu)。他們把現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)等同于古代的肖像畫(huà)手藝了，或者說(shuō)把繪畫(huà)的功能等同于照相館的作用了。

　　家長(zhǎng)們所指的繪畫(huà)其實(shí)是古典的肖像畫(huà)，現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)稱(chēng)之為美術(shù)，是繪畫(huà)各門(mén)類(lèi)的總稱(chēng)。肖像繪畫(huà)是一項(xiàng)很古老的行當(dāng)。當(dāng)時(shí)照相術(shù)還沒(méi)有發(fā)幸福孩子從學(xué)畫(huà)畫(huà)開(kāi)始明，人們只有通過(guò)繪畫(huà)和雕塑，才能把形象留下來(lái)傳給后世。我們熟悉的達(dá)?芬奇是很出色的肖像畫(huà)家。他給后世留下的肖像畫(huà)《蒙娜麗莎》，可以說(shuō)是歷史上最完美的肖像。

　　現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，美術(shù)的功能也隨之發(fā)生了變化。它已經(jīng)不限于肖像繪畫(huà)和攝影藝術(shù)的范圍�，F(xiàn)代美術(shù)的功能已經(jīng)擴(kuò)展到了各個(gè)領(lǐng)域，如建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、廣告媒體設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)，包括醫(yī)學(xué)整容設(shè)計(jì)和食品設(shè)計(jì)�？梢哉f(shuō)任何一類(lèi)設(shè)計(jì)都需要有美術(shù)知識(shí)作為基礎(chǔ)。以上所列舉的專(zhuān)業(yè)，美術(shù)學(xué)院都開(kāi)有專(zhuān)門(mén)的課程，供學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　隨我學(xué)畫(huà)的學(xué)生中有許多繪畫(huà)的好苗子，文化課成績(jī)也都很不錯(cuò)。其中有位叫小歡的同學(xué)，從小愛(ài)好文學(xué)藝術(shù)，對(duì)古典詩(shī)詞情有獨(dú)鐘�！段鲙�記》《紅樓夢(mèng)》不知反復(fù)讀了多少遍。她的繪畫(huà)基礎(chǔ)很扎實(shí)，由于具有美術(shù)特長(zhǎng)，高考時(shí)比同班同學(xué)多了很多選擇，權(quán)衡再三，她選擇了與自己興趣對(duì)口的園林專(zhuān)業(yè)作為發(fā)展方向，現(xiàn)在她已是浙江大學(xué)園林專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生了。

　　另一位學(xué)畫(huà)的同學(xué)選擇了醫(yī)學(xué)整形專(zhuān)業(yè)，繪畫(huà)特長(zhǎng)使他在醫(yī)科大學(xué)的學(xué)習(xí)中顯得與眾不同。他的人體結(jié)構(gòu)圖畫(huà)得準(zhǔn)確漂亮，繪畫(huà)中的藝術(shù)人體基礎(chǔ)知識(shí)在醫(yī)學(xué)結(jié)構(gòu)學(xué)的學(xué)習(xí)中讓他顯得游刃有余。

　　他把對(duì)美的理解用于醫(yī)學(xué)整形手術(shù)上。導(dǎo)師對(duì)他青睞有加，有的同學(xué)稱(chēng)他為才子。醫(yī)學(xué)整容手術(shù)是離不開(kāi)美術(shù)知識(shí)的。我們不敢想象一位沒(méi)有審美意識(shí)的醫(yī)生，塑造出來(lái)的臉蛋會(huì)是怎樣的。

　　可以說(shuō)，這兩位同學(xué)從繪畫(huà)學(xué)習(xí)中獲得的藝術(shù)滋養(yǎng)，肯定會(huì)為他們一生的事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　人類(lèi)歷史上無(wú)數(shù)的人間奇跡，其中畫(huà)家的天才創(chuàng)意起到至關(guān)重要的作用。我們熟悉的悉尼歌劇院的設(shè)計(jì)者，約恩?伍重，是一位畫(huà)家，他以畫(huà)家富有想象力的創(chuàng)意與幾何原理相結(jié)合，創(chuàng)造出令人嘆為觀止的偉大建筑。據(jù)說(shuō)北京奧運(yùn)建筑“鳥(niǎo)巢”、“水立方”也都是畫(huà)家別出心裁的創(chuàng)意。

　　學(xué)畫(huà)對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的好處是不言而喻的。然而，學(xué)畫(huà)對(duì)一個(gè)人的耐力和毅力的培養(yǎng)也能起作用，就不太為人所知了。

　　女兒小時(shí)候，也是個(gè)貪玩的孩子，注意力不太集中，做任何事情都缺乏耐性，她常常是做作業(yè)或做事時(shí)，只要旁邊有一點(diǎn)動(dòng)靜，她就會(huì)停下來(lái)，東張西望，或者跑出去看。什么事情總是做一半便分心了。我們很擔(dān)心她長(zhǎng)大后會(huì)一事無(wú)成。自從學(xué)習(xí)了繪畫(huà)，女兒在精神和學(xué)習(xí)上逐漸發(fā)生了可喜的變化。能夠很用心地去臨摹每一幅圖畫(huà)，即使很復(fù)雜的畫(huà)面，坐幾個(gè)小時(shí)，她都能一絲不茍完整地畫(huà)完。這種變化也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，如家庭作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，同學(xué)邀她去玩她是不會(huì)去的。

　　繪畫(huà)基礎(chǔ)中的素描學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。學(xué)生需要對(duì)素描的各種因素進(jìn)行理性的分析，一幅畫(huà)往往需要畫(huà)十天半月。學(xué)習(xí)的過(guò)程培養(yǎng)了女兒專(zhuān)心致志的精神，也養(yǎng)成了她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的習(xí)慣，大大地促進(jìn)了她的學(xué)習(xí)。女兒說(shuō)，學(xué)畫(huà)改變了她的一生，特別是精神和意志上的改變，使她受益終身。這樣的有意識(shí)訓(xùn)練，用在畫(huà)室其他小朋友身上，也是屢屢奏效。

　　接受過(guò)美術(shù)教育的人審美情趣相對(duì)比較高，藝術(shù)品位也相對(duì)高雅。比如說(shuō)在著裝方面，有美學(xué)知識(shí)的人審美一般不會(huì)太俗。在家居裝修上也會(huì)表現(xiàn)出有別于常人的見(jiàn)解。他們會(huì)運(yùn)用美術(shù)知識(shí)把自己的居室裝飾得樸素大方，既省錢(qián)又省力。

　　人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入21世紀(jì)，高科技的發(fā)展使人的生活更加富裕。人們對(duì)精神生活的要求日益增加。有的專(zhuān)家預(yù)言：以文化產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)為代表的精神文明，將與以科學(xué)技術(shù)為特征的物質(zhì)文明交匯融合，它們和信息產(chǎn)業(yè)一道，成為21世紀(jì)最大的兩個(gè)產(chǎn)業(yè)。

　　可以肯定，學(xué)畫(huà)畫(huà)能給孩子帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處，因?yàn)槔L畫(huà)藝術(shù)在未來(lái)的發(fā)展中將會(huì)有著更廣泛的用途，有著更美好的前景。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1048146.html

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