1、所謂從小看大，好的習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，而在幼兒園放學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常能看到個(gè)別寶寶的父母總是來(lái)得很晚，讓寶寶一個(gè)人孤獨(dú)的等半天。同樣地，在早晨送寶寶上幼兒園時(shí)，我們也能經(jīng)�？吹接行⿱寢尲贝掖疫B拉帶拽地將寶寶“拖”去幼兒園。
2、如果連自己都沒有時(shí)間觀念，又怎么可以給孩子做榜樣，來(lái)教育孩子呢?自己也有上學(xué)的時(shí)候，試想如果天天遲到的是自己，那會(huì)是一種什么的情景�；叵朐谕瑢W(xué)們異樣的眼光中，孩子走近課堂又會(huì)是種什么樣的心情，很容易讓孩子對(duì)上學(xué)產(chǎn)生一種抵觸的心理，甚至不想上學(xué)，更不利于寶寶的健康成長(zhǎng)。
2家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持1，家長(zhǎng)不規(guī)則的生活習(xí)慣會(huì)影響寶寶以后的生活習(xí)慣，這對(duì)身體健康是不利的。
2，不按時(shí)接送對(duì)培養(yǎng)寶寶的時(shí)間觀念是不利的，而且您培養(yǎng)了寶寶不遵守集體規(guī)則的意識(shí)。
3，總遲到的情況也許會(huì)讓家長(zhǎng)經(jīng)常尋找理由解釋，這就導(dǎo)致了寶寶覺得撒謊是會(huì)有好處的，家長(zhǎng)無(wú)形中給自己的寶寶樹立了不好的榜樣。
4，幼兒園老師每天的工作是安排有序的，您經(jīng)常的遲到會(huì)給生活老師帶來(lái)一些重復(fù)工作，影響后面諸多環(huán)節(jié)工作的展開。
5，時(shí)間的緊迫感覺，路上的風(fēng)馳電掣，會(huì)使寶寶沒有安全感。
6，小班的寶寶本來(lái)精力集中的時(shí)間就不長(zhǎng)，您的寶寶常常來(lái)晚，會(huì)經(jīng)常打斷其他寶寶的學(xué)習(xí)思路，所以這對(duì)寶寶們的學(xué)習(xí)是不利的，您的寶寶也耽誤了正常的學(xué)習(xí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1053721.html
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