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乖小孩更容易內(nèi)向自閉

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  隨著寒假結(jié)束,新一輪的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子能不能專(zhuān)心學(xué)習(xí),能不能和同學(xué)相處好。自己的孩子明明很乖,為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)或是不愿意與人交往呢?

  “寒假時(shí),有不少家長(zhǎng)帶孩子來(lái)我這進(jìn)行咨詢(xún),其中不少是家長(zhǎng)眼中的‘乖孩子’!北本┗佚堄^醫(yī)院心理科的趙晨濱告訴《生命時(shí)報(bào)》記者。其實(shí),家長(zhǎng)們對(duì)于孩子乖不乖,有他們自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),總覺(jué)得孩子聽(tīng)話就是好的。然而,當(dāng)孩子習(xí)慣于聽(tīng)話后,就不懂得表達(dá)不同的意見(jiàn)了。但他們內(nèi)心卻又有各種各樣的想法,積累到一定程度后就會(huì)爆發(fā)出來(lái),通常表現(xiàn)為厭學(xué),不與同學(xué)交往等。

  平時(shí),如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子休息時(shí)間只是自己看書(shū)、看電視、很少說(shuō)話,也很少提到學(xué)校的活動(dòng)和同學(xué),那就有可能是過(guò)于內(nèi)向,需要及時(shí)咨詢(xún)。

  記者對(duì)此也從其他咨詢(xún)中心了解了一些情況,比如北京育心園心理咨詢(xún)中心假期接待的學(xué)生比往常多出20%左右,多為中小學(xué)生。其中,家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)咨詢(xún)的80%是因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題,其中內(nèi)向的孩子占70%?80%。

  內(nèi)向的孩子一般習(xí)慣聽(tīng)家長(zhǎng)的話,習(xí)慣了服從,而家長(zhǎng)會(huì)因此忽略孩子性格上的因素。在來(lái)咨詢(xún)的孩子當(dāng)中,絕大部分性格障礙已經(jīng)形成,這與家長(zhǎng)一味地只看重學(xué)習(xí),不重視孩子性格的塑造和培養(yǎng)有著密切關(guān)系。

  最后,趙晨濱建議現(xiàn)在的家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),不要一味追求孩子的考試成績(jī),還要教他們?nèi)绾闻c同學(xué)、老師、長(zhǎng)輩相處。要知道,孩子是人,不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,有時(shí)間的話多與孩子交流、談心,鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng);還要留意孩子在學(xué)習(xí)、愛(ài)好和情緒上的變化。另外,對(duì)于內(nèi)向、孤僻的孩子要特別注意他的人際交往情況。因?yàn)槿伺c人之間的交往可以改善孩子的性格缺點(diǎn),所以要多鼓勵(lì)他們與同學(xué)、伙伴相處!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1055652.html

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