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孩子說臟話,五招來制止

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  當孩子嘴里蹦出臟字時,很多的父母會感到緊張和擔憂,生怕孩子從此學壞。教育學家認為,4歲是孩子說臟話的興奮期,一般這種情況到上學的年齡會自行結(jié)束。它只是孩子成長過程中的小插曲,但父母還是應(yīng)該及時糾正孩子說臟話的習慣。

  孩子為何會“說臟話”

  說臟話是一種不文明的行為,是缺乏教育的表現(xiàn),它直接影響到人與人之間的交往。這種不文明的行為發(fā)生在孩子身上,不外乎以下三種情況:

  1、學著說臟話。沒有是非觀念,是兒童的特點。別人罵,我也跟著罵,是孩子學罵人的一種普通心理。作為父母,要分清孩子是跟誰學的,然后進行有針對性的教育。

  2、被迫罵人。這種情況一般發(fā)生在小伙伴之間:發(fā)生了矛盾,以牙還牙,受了欺負,借罵人來發(fā)泄自己的不滿……這時父母千萬不能劈頭蓋臉地訓斥一通,或袒護自己的孩子,而要耐心地進行說服教育,教孩子用謙讓的態(tài)度來解決小伙伴之間的糾紛,并應(yīng)明確表態(tài)。孩子怕失去父母的愛,怕失去小伙伴的心理,會促使孩子改掉自己的不良言行。

  3、習慣罵人。對這樣的孩子,應(yīng)采用暫時的冷漠,不理睬他,不高興的臉色,嚴厲的語調(diào)等來對待,這些都會幫助孩子明辨是非,抑制、減少他的不良行為,從而建立良好的行為規(guī)范。不良行為一旦成了習慣,克服它是要有一定的過程的,在幫助孩子糾正罵人的壞習慣時,也可以鼓勵孩子通過努力改掉壞毛病。

  如何制止孩子“說臟話”

  由于受周圍環(huán)境的不良影響,加上孩子有喜歡模仿的天性,所以在學習語言過程中“說臟話”這樣的現(xiàn)象并不少見。面對孩子的這種不良行為,家長可以采取下面幾個方法:

  第一招:冷處理法

  冷處理法又稱為消退法,是指某一行為反復(fù)出現(xiàn)時,若這個行為得不到強化,這種行為的發(fā)生率就會降低。

  具體措施是當孩子說臟話時,不打孩子,也不和孩子說道理,假裝沒聽見,對他不理不問。慢慢地,孩子覺得沒趣自然就不說了。這里需要提醒家長的是:千萬不要大發(fā)雷霆,表現(xiàn)出異常憤怒的樣子,或重復(fù)孩子的臟話,這樣不但不能解決問題,只會強化這種不良行為。

  第二招:模仿療法

  模仿療法又稱為示范法,是指通過觀察別人的行為,學習和獲得良好行為,減少和消除不良行為的一種矯正方法。

  通過觀察他人的行為來改變個體行為是相當有效的,其主要類型有:影視模仿法、錄像模仿法、讀物模仿法、現(xiàn)場模仿法、參與模仿法等。家長可以編故事讓孩子自己體會,這是典型的讀物模仿法。編故事的同時,在故事中給孩子一些好的建議,比如在他生氣的時候可以找人傾訴或者和喜愛的玩具說話等,而不能用說臟話的方式?傊,家長可以運用多種策略去幫助孩子模仿學習良好的行為,最終讓他改掉不良行為。

  第三招:認知行為療法

  這是通過糾正不合理的思想活動或信念來改變兒童行為的一種方法。它的特點是深入到內(nèi)部思想的改造上。心理學家貝克的認知療法強調(diào)兒童對自己行為的認識,注重通過直接干預(yù)和重建等手段來改變兒童的認知,從而改變兒童的行為。

  第四招:環(huán)境隔離法

  你不妨仔細想想:寶寶為什么罵人、說臟話?如果追因溯源之后,發(fā)現(xiàn)他是受到不良環(huán)境的影響,那么就該采取環(huán)境隔離法,讓他遠離不良環(huán)境,如送到幼兒園,不讓他跟一些說臟話的孩子一起玩,為他創(chuàng)造一個文明的環(huán)境;另外長輩代其養(yǎng)育時,就要告訴長輩,不要在寶寶面前說臟話。

  第五招:適當懲罰法

  如果寶寶長大了一點,比如到五六歲了,仍有這種不良行為,就可以給他適當?shù)膽土P,促使他反省自己的行為。


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