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萬圣節(jié)驚嚇泛濫或致兒童情緒危機(jī)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  受到西方文化影響,國(guó)人對(duì)萬圣節(jié)越趨重視。尤其在大城市,各式鬼怪廣告及商品汗牛充棟,更有商人漠視公眾的意愿,以鬼怪或驚嚇為主題布置公共場(chǎng)所,此慶祝萬圣節(jié)的方式似乎已成為一種“勢(shì)不可擋的潮流”。然而,有臨床心理學(xué)家、家長(zhǎng)及老師關(guān)注到這種扭曲的驚嚇文化對(duì)家庭及少年兒童心理健康造成負(fù)面影響。

  過度驚嚇易引爆潛藏情緒問題

  臨床心理學(xué)家(美國(guó)婚姻與家庭研究博士)陳國(guó)平博士從專業(yè)角度分析?“有些人年幼時(shí)曾受驚,潛藏的負(fù)面情緒可能不自知,商場(chǎng)內(nèi)過分恐怖及血腥的布置可能會(huì)成為他們情緒的導(dǎo)火線,引爆潛藏的負(fù)面情緒,以至精神出現(xiàn)問題。”

  陳博士指出,黑色文化所造成傷害程度其實(shí)與年齡有密切關(guān)系,其中對(duì)3至7歲的小朋友禍害最深。由于他們正處于建立自己道德觀念的階段,直接吸收過多恐怖的畫面,即有機(jī)會(huì)影響他們的道德觀及對(duì)死亡的看法。最可能導(dǎo)致的兩種不良的個(gè)人心理發(fā)展為:

一、在潛移默化下把原本殘忍的事物接受,只覺得是一種刺激,又學(xué)會(huì)以嚇人為樂,將快樂建筑在別人痛苦身上;

二、當(dāng)小朋友因害怕而不愿參與恐怖活動(dòng)時(shí),被家長(zhǎng)責(zé)備指“不夠勇敢”(無膽),很容易破壞親子間的互信關(guān)系。

  教師有責(zé)任向?qū)W生灌輸正確價(jià)值觀

  針對(duì)不少學(xué)校和幼兒園的萬圣節(jié)派對(duì)活動(dòng),香港匯基書院宗教主任黃偉明老師分析,不少孩子熱捧萬圣節(jié)其實(shí)只是出于好奇,因此作為教育工作者必須要起把關(guān)之用。

  黃老師用心良苦地說:“孩子是一張白紙,當(dāng)學(xué)校為萬圣節(jié)而裝飾,鼓勵(lì)學(xué)生悉心打扮慶祝時(shí),教育工作者確實(shí)需要反思,知道作老師的使命,有立場(chǎng),教育學(xué)生分辨善惡。

 



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