導語：韓劇《來自星星的你》即將上演大結局，這部外星人戀上地球犯二女的浪漫喜劇，俘獲了無數(shù)亞洲地區(qū)的大姨婆、二姨媽、女漢紙與趙薇、高圓圓等大明星的少女心。飾演“外星人”都敏俊教授的金秀賢在短短的兩個月內，讓成千上萬的觀眾都染上了“叫獸依賴癥”。劇中在都教授的課堂上，有一個女主角對男主角形成依戀的情感的分解鏡頭，都教授提及了哈里·哈洛做過的經(jīng)典的研究。各位星粉寶媽們，跟著小編一起來看看依戀是怎么形成的?面對嬰幼兒依戀父母應該如何做?

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　　依戀，一般被定義為幼兒和他的照顧者(一般為父母親)之間存在的一種特殊的感情關系。它產(chǎn)生于幼兒與其照料者母子依戀的相互作用過程中，是一種感情上的聯(lián)結和紐帶。

　　6～18個月，寶寶的依戀關鍵期

　　寶寶的依戀關鍵期是6個月至18個月。在這段時期內，父母如果有積極的撫養(yǎng)行為和正確的教養(yǎng)方式，往往會事半功倍，使寶寶更親近父母，為今后理想的親子關系打下基礎。

　　早期良好的依戀關系，讓寶寶受益終身

　　寶寶在早期形成的依戀關系會穩(wěn)定地延續(xù)下去，并影響他之后與人交往的能力。當寶寶與媽媽建立良好的依戀關系時，他會認為人與人是能夠互相信任，互相幫助的。當孩子長大后，他們同樣會與其他人建立這種良好健康的關系，會用父母對待他的方式來對待其他人，會顯示出更友好的合作，受到更多人的歡迎。

　　所以，一個看似簡單的依戀，其實對孩子將來的心理健康和行為起著不可忽視的作用。父母如果沒有把握好這個關鍵期，寶寶將來就會和父母比較疏遠，并可能產(chǎn)生各種心理和個性上的問題。

　　寶寶依戀的發(fā)展階段

　　前依戀期(0～6周)：嬰兒對任何人都會出現(xiàn)相似的行為，他會以哭、笑等情緒召喚照料者。

　　依戀關系建立期(6周至6～8個月)：寶寶對父母等撫養(yǎng)者回報更多的微笑，這也帶給了父母更大的滿足感。

　　依戀關系明確期(6～8個月至18～24個月)：當寶寶的撫養(yǎng)者要離開時，他們會大吵大鬧明顯地反抗。

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　　心理學上的“依戀”是指在兒童和特定，比如父母或其他養(yǎng)育者之間形成的一種正性情緒連結，嬰兒時期的依戀關系模式會影響我們后半生如何與他人建立關系。

　　心理學家哈里·哈洛做過一個經(jīng)典的研究，他讓幼猴做出選擇，一個是鐵絲做的猴子，身上提供了食物，而另一個是柔軟的、毛茸茸的布猴子，身上很溫暖但沒有提供食物。幼猴的偏好非常明顯：幼猴大部分時間都攀附在用布做成的猴子身上，盡管它們偶爾會到鐵絲猴子身上取食。

　　哈洛的研究表明僅僅食物并不是依戀的基礎。養(yǎng)育者溫暖的懷抱、對嬰兒的撫摸、充滿愛的注視和回應，都是嬰兒不可或缺的依戀連結。當兒童體驗到對父母有所依戀的時候，和他們在一起便能使兒童感到愉快，在兒童難過的時候，只要他們的出現(xiàn)便會得到安慰。

　　心理學家瑪麗·安斯沃斯研究了一個廣泛應用的測量依戀的實驗技術，通過嬰兒對陌生情景的反應來給兒童的依戀分類。兒童對陌生情景的反應取決于他們與母親依戀的本質。她把依戀關系分為“安全依戀型”“回避依戀型”“矛盾依戀型”和“混亂依戀型”。

　　在“安全依戀型”中，當母親出現(xiàn)時，兒童很放松;母親離開時則顯得有些難過，只要母親一回來，兒童便會來到她的身邊。

　　在“回避依戀型”中，兒童并不尋求接近母親，對母親的行為十分冷淡。

　　“矛盾依戀型”對母親的反應是既積極又有消極的混合，剛開始時，矛盾型兒童緊緊地挨著他們的母親，他們幾乎不去探索環(huán)境，他們甚至在母親離開前就顯得有些焦慮，而當她真的離開時，他們表現(xiàn)出巨大的哀傷;然而一旦母親回來，他們卻表現(xiàn)出矛盾的反應，一方面尋求和她接近，一方面卻又踢又打，十分生氣。

　　“混亂依戀型”的兒童，當母親回來時，他們會跑到她的身邊卻不看她，或最初似乎顯得很平靜，后來卻爆發(fā)出憤怒的哭泣，他們的混亂行為意味著他們可能是最沒有安全依戀的孩子。

　　這些依戀類型在某種程度上和類似的成人依戀類型相關：

　　1、“安全依戀型”——安全、自主的建立人際關系

　　2、“回避依戀型”——不安全、否認的成年人，他們理想化、詆毀、否認以及貶低過去和當前的依戀

　　3、“矛盾依戀型”——憂慮重重的成年人，他們對親密關系感到很困惑或者不知所措

　　4、“混亂依戀型”——未解決的紊亂的人，他們常常是創(chuàng)傷或者忽略的犧牲者

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　　第1招：給孩子一個獨立游戲的空間。

　　建議你在家里騰出一個小房間，作為孩子的“游戲間”。如果家里騰不出一間小屋，那就建立一個“兒童游戲角”�？傊�，這是孩子的“領地”，把屬于他的玩具、小桌子、小椅子、圖畫書、畫筆等等都集中到這個“領地”，讓他意識到這是他的游戲場地，在這里，他可以盡情地玩。

　　平時，你可以有意識地讓孩子獨立地玩，你只在暗地里注意他。

　　第2招：經(jīng)常和孩子玩躲貓貓的游戲。

　　當孩子注意力集中地玩玩具或游戲時，媽媽可以像躲貓貓一樣輕手輕腳地出現(xiàn)在孩子身邊，讓孩子感覺媽媽一直都在，這樣他就能更安心地玩了。接著，你再悄悄地離開，久而久之，孩子就會逐漸習慣母親的短暫分離。

　　第3招：讓孩子陪你做家務。

　　你在操持家務時，不妨讓孩子坐在地板上，給他一塊抹布、幾個塑料盤子或碗，讓他幫忙擦拭這些碗、盤;你在清掃房間時，不妨讓他幫你啟動吸塵器開關。當你在忙碌時，只要分配給孩子一個相應的“小任務”，讓他有事可做，他就不會顯得那么粘人了，而且還能讓他體會到勞動的快樂呢。

　　第4招：多帶他出去走走。

　　當孩子情緒煩躁、特別“依戀”你時，你可以帶他外出走走，沿路指指點點，以此轉移他的注意力、安撫他的情緒，并擴大他的視野。

　　第5招：做事前，專心陪孩子玩一段時間。

　　在你準備做飯或做重要的事情之前，不妨和孩子一對一地玩上半小時，游戲時你要一心一意、全身心的投入，這樣做后，他就不會老纏著你，讓你做不了事了。

　　總之，幼兒時期孩子的心理發(fā)展任務就是——完成依戀，在孩子的早期教育中，父母必須用巨大的溫暖、博大的愛去擁抱孩子，讓孩子在安全、親情的陽光中一天天茁壯成長。

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