1、讓孩子有讀書(shū)的習(xí)慣可能愛(ài)玩是小孩子的天性。我家軒軒也是如此，我就在孩子玩的過(guò)程中，給予支持和引導(dǎo)。結(jié)合軒軒好動(dòng)手的特點(diǎn)，給軒軒買(mǎi)了幾本動(dòng)手動(dòng)腦的書(shū)籍，吃好晚飯，我抽出二十來(lái)分鐘，輔導(dǎo)孩子完成四頁(yè)的練習(xí)，讓軒軒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，主動(dòng)地培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，要是做得好，還有小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)，也許小紅花的吸引力太強(qiáng)了，軒軒的學(xué)習(xí)熱情高漲，一本做完了，還要吵著再買(mǎi)幾本，有時(shí)給孩子講講故事，有時(shí)候講到一半，讓他看著美麗的畫(huà)面自己試著講，以此來(lái)激發(fā)他的想象力。讓孩子認(rèn)為讀書(shū)原來(lái)是一種樂(lè)趣和享受。我們堅(jiān)持每天給孩子讀一點(diǎn)，讓孩子早點(diǎn)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
2、我們要做好榜樣�，F(xiàn)在我們的生活水平都提高了，電腦在家庭中已經(jīng)很普及了，上網(wǎng)聊天，打打游戲，時(shí)間過(guò)起來(lái)可快了，有時(shí)朋友來(lái)家里，一起打打牌，聊聊天，小孩子在邊上竄來(lái)竄去也不當(dāng)回事，直到有一天，我在打牌，軒軒突然說(shuō)出了我手中剩下的牌，我愣住了，他怎么認(rèn)識(shí)�。�!!隨即我又拿出另外的牌讓他認(rèn)，好家伙，居然全都認(rèn)識(shí)了，小小年紀(jì)，領(lǐng)悟這么快！這下完了，自己的行為在漸漸的影響著孩子，家長(zhǎng)是孩子模仿的對(duì)象啊，我們的言行可能會(huì)影響孩子以后的一生。都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，從這以后我再也不打牌了，堅(jiān)持自己也要讀書(shū)，后來(lái)報(bào)了函授大專(zhuān)，讓自己也增加點(diǎn)知識(shí)，有時(shí)雙休日去讀書(shū)，軒軒會(huì)說(shuō)“媽媽?zhuān)憬裉觳恍菹�，又要讀書(shū)去啊”“是啊，你看媽媽多累啊，又要工作還要讀書(shū)，多辛苦啊，你一定要好好學(xué)習(xí)啊！”有空時(shí)我們要多拿起書(shū)本，少去娛樂(lè)場(chǎng)所，如果我們自己不讀書(shū)，家庭就沒(méi)有讀書(shū)的氛圍，看來(lái)教育孩子，還得從我們自己做起，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，孩子會(huì)做的比我們想象的還更好。
讓我們與孩子一起享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣伴隨著孩子，伴隨著我們每一個(gè)家庭，讓我們一起營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香文明家庭吧！
總之，家長(zhǎng)們一定要重視孩子的閱讀興趣，多重視培養(yǎng)，讓寶寶喜歡上閱讀。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1059316.html
相關(guān)閱讀：
孩子不愿上學(xué) 多數(shù)家長(zhǎng)表示很無(wú)奈
加拿大：向6種媽媽說(shuō)NO
閱讀人生的第一扇窗
英語(yǔ)教案：Party