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獨(dú)立,其實(shí)無(wú)需刻意培養(yǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


著名教育學(xué)家孫瑞雪說(shuō):“越愛(ài)孩子的父母,孩子也就越不依戀父母。”“愛(ài)使人獨(dú)立,獨(dú)立使精神發(fā)展,愛(ài)是智力發(fā)展的基礎(chǔ)。有了愛(ài)才有獨(dú)立性,有了愛(ài)才導(dǎo)致獨(dú)立性。”(《愛(ài)和自由》)
孩子的獨(dú)立性,不是能夠刻意“培養(yǎng)”出來(lái)的,而是他自己要準(zhǔn)備好了(ready),愿意接受獨(dú)立時(shí),才行。就像Sam上廁所,沒(méi)有ready之前,即使把他,他也會(huì)反抗,還是要尿褲子。又如Sam的睡覺(jué),兩歲之前他幾乎每夜都會(huì)醒幾次,到了快兩歲,他能夠睡一整夜不起來(lái)。不少父母對(duì)于孩子夜間頻繁醒來(lái)感到十分不耐煩,總是千方百計(jì)想讓孩子一覺(jué)睡到天亮,其實(shí)這種違背兒童天性的做法,往往招致兩敗俱傷。如果接受孩子睡眠的特性,耐心安撫夜間醒來(lái)的孩子,慢慢地到了一定時(shí)間,孩子就會(huì)安穩(wěn)地睡上一整夜了。
很多時(shí)候,孩子的問(wèn)題,不是什么真正的問(wèn)題。只要我們耐心地等一等,滿足孩子不同時(shí)期的需求,讓孩子按照自己的成長(zhǎng)規(guī)律和時(shí)間表來(lái)發(fā)展,許多所謂的“問(wèn)題”都會(huì)煙消云散。
曾經(jīng)有一陣子,因?yàn)楦寮s比較多,我白天陪Sam的時(shí)間少了。丈夫因?yàn)橐M織一個(gè)大型會(huì)議,半夜才回家。晚上我一個(gè)人帶Sam睡覺(jué),他無(wú)論多困,從要求上床到真正入睡,往往“折騰”1個(gè)半小時(shí),摟著我唱歌、說(shuō)話、咯咯笑。我知道他是在彌補(bǔ)和我在一起的時(shí)間,所以耐心地陪他,而不是急著回到電腦前接著寫(xiě)稿子。陪伴他從兩方面講是幸福的:被需要的幸福,以及滿足他的需求的幸福。
有時(shí)早晨醒來(lái),Sam會(huì)過(guò)來(lái)?yè)е,肉嘟嘟的小臉貼著我的腮幫子,親熱親熱,還喃喃自語(yǔ):“媽媽愛(ài)Sam……”


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