現(xiàn)在很多父母大多過于寵愛孩子。孩子要什么,父母就滿足什么,可謂百依百順,這樣容易促使孩子任性。一旦孩子的要求沒有得到滿足時,便會大哭大鬧,直至達(dá)到目的為止。
任何一家幼兒園都會出現(xiàn)這樣的問題。每年4月Buddy幼兒園開班的時候,小小班的孩子們都是哭著鼻子被送到幼兒園的。
?? 有一年4月,開班還沒有幾天,有位母親就找到我說自家的孩子提出不想再來Buddy幼兒園上學(xué)了。
??當(dāng)我問:“為什么不想來幼兒園呢?”這位母親這樣回答道:“孩子每天早上都哭著鬧著不愿意上幼兒園,太可憐了!
?? 剛進幼兒園的孩子常會因為離開母親而感到寂寞,找不到自己熟悉的居住地而感到不安。許多孩子會哭著喊著:“不想去幼兒園!
?? 所謂的“親子分離”,離開最親愛的媽媽是每個孩子都必須要克服的障礙。但是,眼看著孩子哭得那么可憐,家長就想要換個幼兒園。但這對于孩子來說果真是個明智的選擇嗎?
? ?我倒并不這么認(rèn)為。如果父母真這么做,孩子們就會理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為“只要一哭爸媽就會全依了自己的話”。原本孩子在玩具店會向人撒嬌說“我要玩具嘛!”來得到自己想要的東西,這下子就知道只要哭鼻子鬧,媽媽就會買玩具給自己。
?? 如果孩子一哭就滿足他的全部要求,孩子就會變得任性妄為,年紀(jì)越大脾氣就越讓人受不了。
? ?進而言之,如果父母對孩子言聽計從,孩子便會整日膩在母親身邊永遠(yuǎn)長不大,無法成為自立的人。
其實,人的性格形成與教育、生活環(huán)境、家庭氣氛和社會實踐有著密切的關(guān)系。教育孩子,要從小捉起,一般孩子的性格在學(xué)齡前已初步形成,但不穩(wěn)定,隨著年齡增長而趨于成熟,并有很大“可塑”性。所以要培養(yǎng)孩子良好的性格,應(yīng)該從小抓起
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