【起床歌曲】開學(xué)第一天,我們久違的起床歌曲再次響起。用歌曲喚醒孩子的睡眠,是我們從幼兒園就開始的習(xí)慣。所以孩子們一下子找到了上學(xué)的感覺,雖然前一天還睡到中午,但是在開學(xué)當(dāng)天的早上6:50,完全清醒的從床上一躍而起。穿衣、喝水、洗漱,一氣呵成。因?yàn)楹⒆觽兯X一貫比較晚,通常都在22:30以后,所以我只想他們?cè)缟峡梢园磿r(shí)起床就好。
【餐前運(yùn)動(dòng)】每天早上10分鐘的小運(yùn)動(dòng)時(shí)間,對(duì)于假期的孩子們來講完全“放羊”,但是既然開學(xué)了就開始堅(jiān)持吧。孩子們喝水和洗漱之后,來到自己的運(yùn)動(dòng)角,舉舉啞鈴、做做俯臥撐……新的學(xué)期,我們還計(jì)劃要把仰臥起坐加上去。
【中午休息】除了夏天之外,我對(duì)于孩子們是否無休沒有完全要求,否則他們?cè)诖采险垓v一個(gè)小時(shí)還不睡,不如讓他們放松的去玩,也是另一種休息的模式。
【家庭作業(yè)】家庭作業(yè)永遠(yuǎn)要放到放學(xué)后的第一位,所以下午放學(xué)后回家,除了吃些零食之外,立即就要進(jìn)入作業(yè)狀態(tài)。作業(yè)是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的,不能夠?qū)憣懲嫱。還好上個(gè)學(xué)期的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,這個(gè)學(xué)期只需要依舊進(jìn)行就好。
【玩耍時(shí)間】作業(yè)完成后就可以吃晚飯了。晚飯之后就是玩耍時(shí)間,他們兩個(gè)總是會(huì)有自己的樂趣,越來越不需要我的參與,而我也樂得輕松。不過到了21:30,就要提醒孩子們準(zhǔn)備洗漱睡覺。
【睡前閱讀】睡前閱讀對(duì)于孩子們來講是一件很開心的事情,只是現(xiàn)在我沒有足夠的耐心去堅(jiān)持。而且雖然我寄希望于他們自主閱讀,但是睡前孩子們還是更樂意我們一起讀些什么。這個(gè)學(xué)期睡前閱讀的堅(jiān)持很重要。
每個(gè)家庭都有屬于自己家庭的習(xí)慣,只要習(xí)慣是利于孩子成長(zhǎng)的,堅(jiān)持下去就好,就怕三天打魚兩天曬網(wǎng)!所以我一直告訴孩子們,我們有我們的休息時(shí)期的習(xí)慣,也有上學(xué)時(shí)期的習(xí)慣,到什么日子我們調(diào)整什么狀態(tài),靈活自如,開心生活就好!
2第二招:張弛有道,不要急于一時(shí)給孩子加壓;誠然,開學(xué)的狀態(tài)畢竟要緊張一些,但是即便如此,也沒有必要一下子給孩子加壓。循序漸進(jìn)的幫助孩子們進(jìn)入狀態(tài)會(huì)更加自然,事半功倍。
【溝通技巧】孩子剛開學(xué),沒有必要放學(xué)就詢問今天學(xué)了什么,作業(yè)什么等等問題。好久和老師不見,同學(xué)不見,不如多問問班里同學(xué)有沒有發(fā)生變化,同桌是不是吃胖了長(zhǎng)高了,有沒有什么新鮮的事情發(fā)生等等。從孩子愿意交談的地方入手,和孩子每天堅(jiān)持聊聊天。既能夠及時(shí)了解孩子的狀態(tài),又能夠幫助提升孩子的情商。
【多夸少罰】一個(gè)新的學(xué)期,對(duì)于孩子來講也是一個(gè)新的起點(diǎn)。不管過去如何,從現(xiàn)在開始多觀察孩子的優(yōu)勢(shì),尋找孩子身上以及學(xué)習(xí)上的亮點(diǎn),多多夸獎(jiǎng)。言之有物、有的放矢的夸獎(jiǎng)可以讓孩子的學(xué)習(xí)效果突飛猛進(jìn)。倒是越嘮叨、越批評(píng),孩子越容易懈怠、疲憊,最后家長(zhǎng)孩子之間的鴻溝無法跨越。
【查漏補(bǔ)缺】對(duì)于孩子的功課來講,與其盯著分?jǐn)?shù),不如盯著孩子的學(xué)習(xí)方法與技巧。有方法會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,即便是暫時(shí)失利偶有差池,最終也不會(huì)差到哪里去;相反死用功的孩子,到更容易出問題。尤其是在小學(xué)一年級(jí),上過學(xué)前班的孩子在剛?cè)雽W(xué)的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)幾乎無存,有沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)于孩子來講是一個(gè)重要的起點(diǎn)以及轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
【綜合發(fā)展】對(duì)于孩子來講,會(huì)有他們自己喜歡的與想要逃避的科目。這些僅僅是一個(gè)過程,家長(zhǎng)不可以矯枉過正,認(rèn)為孩子已經(jīng)開始偏科或者過于強(qiáng)調(diào)孩子偏科的問題。小學(xué)教育對(duì)于孩子來講是基礎(chǔ)教育,不能說男孩子就是數(shù)學(xué)強(qiáng)而女孩子就是語文好等等。男生女生有各自的成長(zhǎng)軌跡,但對(duì)于學(xué)問來講在基礎(chǔ)階段是無所謂差別的,就怕亂貼標(biāo)簽的家長(zhǎng)的自以為是。
不要以為開學(xué)了就一下子要努力上進(jìn)拼搏進(jìn)取,即便是成人從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài)也需要一段適應(yīng)期,何況是小小孩童?給孩子一個(gè)自我調(diào)整的空間,不用急于求成,不要拔苗助長(zhǎng),漫長(zhǎng)人生路,他們剛剛開始。所以,與其是調(diào)整孩子心態(tài),不如先調(diào)整家長(zhǎng)自身。正如一個(gè)小段子所講:最怕那種自己是笨鳥,卻總指望自己的蛋早日展翅高飛。
3第三招:巧用物品,幫助孩子建立學(xué)習(xí)的興趣。新學(xué)期開始,正是幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣的最好時(shí)機(jī)。孩子的天性導(dǎo)致他們喜歡新鮮的東西。那么新的課程、新書、新文具、新書包等等都可以讓他們快速的喜歡。所以新學(xué)期伊始,巧用物品幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)非常好的契機(jī)。
【配套文具】和孩子一起逛一逛文具店,根據(jù)他的需求挑選一些適合他、他又喜歡的文具;再適時(shí)建議孩子合理使用自己的壓歲錢、零花錢,豈不是一舉兩得?
【獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制】和孩子一起制定一套他自己同意的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,然后執(zhí)行下去。中間不要忘記把一些提前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)啊等等好的習(xí)慣制定進(jìn)去,但不可以太功利。獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制上得到獎(jiǎng)勵(lì)的起點(diǎn)低一點(diǎn),讓孩子可以有信心大踏步向前走。
【建立目標(biāo)】有清晰地目標(biāo)才會(huì)有好的前進(jìn)動(dòng)力。作為孩子來講,每一天都是新的一天,新的一天都是愉悅的開端,但是每天除了開心上學(xué)、快樂放學(xué)、完成作業(yè)之外,似乎沒有什么目標(biāo)。所以家長(zhǎng)幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃成長(zhǎng)的路徑以及每個(gè)階段奮斗的目標(biāo)很重要。以身作則來帶動(dòng)孩子,勝過無休止的要求孩子。
沒有什么比興趣更能夠激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。作為家長(zhǎng),授之以魚不如授之以漁。尋找到能夠提升孩子興趣的關(guān)鍵點(diǎn),勝過無數(shù)遍重復(fù)的教給孩子生字生詞和數(shù)學(xué)題。
總之,春天到了,新的學(xué)期開始了。讓孩子快速的融入到新的學(xué)習(xí)生活中,既不能一蹴而就,也不能置之不理。和孩子一起成長(zhǎng),及時(shí)分享小小世界的喜怒哀樂,適時(shí)伸出援助或者支撐的大手,讓孩子在既定階段能夠體會(huì)到家長(zhǎng)帶來的安全感,從而可以充滿自信向前沖!
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