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順應(yīng)嬰幼兒從依戀到獨(dú)立的規(guī)律

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  出生不久的嬰兒依戀成人是十分自然的事情,成人在滿足他們生理。

  心理的需要的同時(shí),成人和嬰兒逐漸發(fā)展了一種依戀關(guān)系,這是嬰幼兒對(duì)于關(guān)懷和愛(ài)撫他的成人的強(qiáng)烈依戀情感。

  有了依戀就能減少他們不安與恐懼,他們深知有人關(guān)心他們,當(dāng)他們有需要時(shí)成人一定會(huì)出現(xiàn)。

  這樣,當(dāng)他獨(dú)自活動(dòng)時(shí),也有一種安全感,有人稱(chēng)這種適度的依戀為安全依戀感,有適度的依戀的孩子能容忍與成人的分離而不焦慮,能夠安心地進(jìn)行獨(dú)立探索活動(dòng),也不會(huì)產(chǎn)生遇到困難無(wú)人幫助的恐懼感。

  因此,適度的依戀和獨(dú)立性的培養(yǎng)有著一種內(nèi)在的聯(lián)系,父母、教師必須給幼兒適度的愛(ài)和幫助。缺少這方面會(huì)影響幼兒獨(dú)立性的發(fā)展。

  法國(guó)心理學(xué)A·瓦隆指出:“兒童對(duì)人們的依戀心是發(fā)展兒童個(gè)性極端必需的。如果兒童沒(méi)有這種依戀心,就可能成為恐懼和驚慌體驗(yàn)的犧牲品,或者將產(chǎn)生精神萎縮現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的痕跡可以保留一生,并影響到兒童的愛(ài)好和意志!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1064171.html

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