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順應嬰幼兒從依戀到獨立的規(guī)律

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  出生不久的嬰兒依戀成人是十分自然的事情,成人在滿足他們生理。

  心理的需要的同時,成人和嬰兒逐漸發(fā)展了一種依戀關系,這是嬰幼兒對于關懷和愛撫他的成人的強烈依戀情感。

  有了依戀就能減少他們不安與恐懼,他們深知有人關心他們,當他們有需要時成人一定會出現(xiàn)。

  這樣,當他獨自活動時,也有一種安全感,有人稱這種適度的依戀為安全依戀感,有適度的依戀的孩子能容忍與成人的分離而不焦慮,能夠安心地進行獨立探索活動,也不會產生遇到困難無人幫助的恐懼感。

  因此,適度的依戀和獨立性的培養(yǎng)有著一種內在的聯(lián)系,父母、教師必須給幼兒適度的愛和幫助。缺少這方面會影響幼兒獨立性的發(fā)展。

  法國心理學A·瓦隆指出:“兒童對人們的依戀心是發(fā)展兒童個性極端必需的。如果兒童沒有這種依戀心,就可能成為恐懼和驚慌體驗的犧牲品,或者將產生精神萎縮現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的痕跡可以保留一生,并影響到兒童的愛好和意志!


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