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如何在音樂跟美術(shù)中激發(fā)孩子的想像力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

讓孩子在音樂活動中激發(fā)想像,父母可在孩子具有一定欣賞能力的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練孩子聽音樂做動作?射浺恍┕┖⒆诱归_豐富想像又易于表現(xiàn)的音樂,在平時有意識地放給孩子聽,要求孩子根據(jù)音樂想像出各種相應(yīng)的動作、表情。例如,小白兔的輕快、“大象伯伯“的沉穩(wěn)。

另外,根據(jù)歌曲自編動作,進(jìn)行表演,也可以有效地激發(fā)孩子的創(chuàng)造想像?蛇x用一些孩子會唱的歌,讓孩子根據(jù)歌詞的意思,編出相應(yīng)的動作,孩子在根據(jù)歌曲編動作的過程中,頭腦中就會進(jìn)行著有關(guān)方面的想像活動。

讓孩子在美術(shù)活動中激發(fā)想像,美術(shù)活動也是發(fā)展孩子想像力的有效途徑。應(yīng)為孩子準(zhǔn)備一些畫筆、粘泥、彩色紙或小積木等,讓他們?nèi)ギ、去捏、去折益、去拼搭,表達(dá)出各種不同的形象。值得一提的是,如果孩子在一邊想像一邊涂畫、拼搭的過程中,因受其一定技能的限制,難以表達(dá)想像的內(nèi)容時,父母應(yīng)適時地教孩子一些表現(xiàn)技能,幫助孩子表達(dá)自己的想像。

在美術(shù)活動中,意愿畫不失為一種培養(yǎng)孩子創(chuàng)造想像的有效手段。畫意愿畫就是讓孩子自己想、自己畫,想畫什么就畫什么。孩子在構(gòu)思圖畫內(nèi)容和布局時,必須進(jìn)行豐富而活躍的想像,父母千萬不可代擬主題,代定內(nèi)容,而使孩子自主想像力受到啟發(fā)。添筆畫的辦法也非常有利于發(fā)展孩子的想像力。譬如,父母畫一個圈圈,告訴孩子可以在圓內(nèi)或圓外添畫其他線條,試試都能添畫出什么東西。鼓勵孩子大膽想像,大膽嘗試,別出心裁。

同樣“添物畫“的方法,也不妨一試?梢援嬕环赐瓿傻漠,讓孩子想像并補添其余物體。髻如,畫一幅畫,表現(xiàn)的是烏云密布,暴雨即將來臨的畫面,讓孩子想像并畫出其余內(nèi)容。

按主題來畫畫和按照主題來建筑,可以較好地發(fā)展孩子們的有意想像力。即向孩子提出一定的想像主題,要求孩子圍繞主題進(jìn)行有意想像,并把自己的想像用畫畫和泥塑、拼搭等活動表現(xiàn)出來。

泥塑和雪塑這些活動都是可以發(fā)展孩子創(chuàng)造想像里的一個途徑。給孩子們提供橡皮泥或教孩子用水、黃土、膠水和成黃泥,教孩子學(xué)會搓、揉、壓、卷、捏等動作,并在此基礎(chǔ).七塑造各種動物和人。冬天在下雪的時候,可以讓孩子們用雪來堆塑一些各種形象。在泥塑和雪塑的活動中,培養(yǎng)孩子的再造想像和創(chuàng)造想像。


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