1、在心態(tài)上，年齡小的孩子雖然也背著書包上學(xué)，但是游戲的心理卻比較明顯。

他們上課不容易專心，經(jīng)常會(huì)被一些小事情吸引，比如誰(shuí)在玩東西啦、誰(shuí)的鉛筆盒里有新奇玩意兒啦，等等。下了課，他們的活動(dòng)內(nèi)容就是簡(jiǎn)單的能量發(fā)泄，比如追、跑、打、鬧等。

2、在生活自理方面，像收拾文具、整理衣物、打掃衛(wèi)生等，年齡小的孩子會(huì)有些困難。

如果你來(lái)到一個(gè)教室，推開(kāi)門就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些孩子的桌面上各樣文具擺放整齊，而有些孩子不但桌面上亂七八糟，就連抽屜里，甚至周圍的地上都是一片混亂。試想這樣的孩子，他的作業(yè)本能干凈整潔嗎?

3、在是非觀念上，年齡小的孩子經(jīng)常分辨不清。

他們做事情喜歡用是否有趣來(lái)衡量，而不管什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。由于還處于模仿時(shí)期，所以當(dāng)看到別人做錯(cuò)事的時(shí)候，他們不能用批評(píng)的態(tài)度對(duì)待，甚至還會(huì)跟著模仿，這樣就免不了犯同樣的錯(cuò)誤了。

4、在自我控制能力上，年齡小的孩子也會(huì)弱一些。

比如上課，自制力強(qiáng)的孩子注意力可以保持30 分鐘，而自制力弱的孩子很可能只能保持幾分鐘。不能有效利用上課時(shí)間，那么下課以后即使家長(zhǎng)多花幾倍的時(shí)間和精力，都未必能彌補(bǔ)。

當(dāng)然，任何事情都不是絕對(duì)的， 如果出于各種原因，家長(zhǎng)打算讓孩子提早上學(xué)，不妨參考以下幾個(gè)小建議。

1早做準(zhǔn)備，越早教育孩子越好。

學(xué)前教育十分重要，不是要教孩子認(rèn)多少個(gè)漢字、算多少道題，而是要培養(yǎng)孩子自立自理的能力。因?yàn)椋瑒偵蠈W(xué)的孩子面臨的主要困難并不是學(xué)習(xí)壓力，而是如何適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)會(huì)與他人交往。

2不要因?yàn)楹⒆幽挲g小而降低標(biāo)準(zhǔn)。

我經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：“孩子學(xué)習(xí)跟不上，就是因?yàn)樗�比別人小�！奔热缓⒆右呀�(jīng)上學(xué)了，家長(zhǎng)就不要總從孩子的年齡上找原因了。試想，你跟老師這么解釋，目的是希望老師給孩子另立標(biāo)準(zhǔn)嗎?如果是，那對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和自尊都沒(méi)有好處;如果不是，那就不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，這會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響，他會(huì)覺(jué)得自己年齡小，所以一切都是可以原諒的，等于他給自己另立了標(biāo)準(zhǔn)。

3要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有信心。

提早上學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的影響是相對(duì)的、暫時(shí)的，有些家長(zhǎng)怕孩子適應(yīng)不了學(xué)校生活，其實(shí)，任何一個(gè)新生對(duì)上學(xué)都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，這跟年齡的關(guān)系不大。只要家長(zhǎng)稍微多花一點(diǎn)兒工夫，孩子很快就會(huì)趕上去的。

對(duì)于孩子該不該提早上學(xué)這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該采取“具體問(wèn)題具體分析”的態(tài)度，拔苗助長(zhǎng)的做法是不可取的，家長(zhǎng)不要為了早幾個(gè)月上學(xué)而使孩子變得很辛苦，一切還是順其自然的好。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1067710.html

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