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做好如下幾點(diǎn),輕松應(yīng)付孩子的壞習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

常常聽(tīng)到我們身邊的鄰居和朋友念叨自己的孩子有這樣、那樣的壞習(xí)慣,并且為孩子的壞習(xí)慣不停的頭疼,這樣不但對(duì)孩子成長(zhǎng)沒(méi)有任何好處,而且對(duì)家長(zhǎng)的成長(zhǎng)也沒(méi)有任何好處。那么有什么好的計(jì)策能夠令家長(zhǎng)輕松對(duì)付這些壞習(xí)慣呢,為此,小編給大家如下幾條性之有道的建議和意見(jiàn)。

1、我們一定要記住,小孩的大腦記載了這些壞習(xí)慣。

2、完全消除這些記錄的方法就是,用時(shí)間完全磨滅這個(gè)壞習(xí)慣,這需要許多時(shí)間,大約需要6——8個(gè)周。

3、在這期間,當(dāng)大腦中有新細(xì)胞長(zhǎng)成,并建立起新的聯(lián)系,壞習(xí)慣也因此漸漸的消失了。

4、確保在治療過(guò)程中的唯一方法是,培育孩子一個(gè)新的好習(xí)慣來(lái)取代那些不好的習(xí)慣。前提條件是,這些新的習(xí)慣對(duì)小孩的吸引力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于原有的壞習(xí)慣。

5、壞習(xí)慣一般是因?yàn)楹⒆拥哪撤N修養(yǎng)缺點(diǎn)而造成的,正好趕上父母對(duì)自己的孩子十分了解,所以致使孩子養(yǎng)成與壞習(xí)慣相反的好習(xí)慣,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件十分輕松的事情。

6、在父母和孩子間的氛圍,應(yīng)該是快樂(lè)的、自信的,在此種氛圍的引導(dǎo)之下,通過(guò)舉列子或是講故事,給孩子講述激勵(lì)性的思想,使他們與父母保持相同的看法,方便他們將來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)并且試圖走向社會(huì)。7、不要總是在指導(dǎo)孩子去做新的事情,但是無(wú)論何時(shí),只要看到小孩做自己想做的一切事情的時(shí)候,一定要表現(xiàn)出溫和、高興的樣子。假如他們需要,就要堅(jiān)持持續(xù)幾個(gè)星期的訓(xùn)練。與此同時(shí),還要給他們不斷的激勵(lì)和幫助,激勵(lì)這樣的創(chuàng)意,要一直達(dá)到這種創(chuàng)意扎根于小孩的思想當(dāng)中為止。

8、一定要提高充分的警惕,來(lái)防止壞習(xí)慣的重新復(fù)發(fā)。

9、一旦小孩的惡性重新到來(lái),這時(shí)絕對(duì)不要姑息他們。要令他們立即就感覺(jué)到你對(duì)他有很疏遠(yuǎn)的距離。這就需要采取一些有必要的懲罰方法。不但要讓孩子為自己的錯(cuò)誤而感到傷心,且要讓他感覺(jué)到后悔和自責(zé),為本來(lái)能夠輕而易舉的避免犯錯(cuò)誤而他卻仍然犯錯(cuò)誤。這樣才能教會(huì)小孩自立、自強(qiáng)。因此,與孩子自己的努力也是緊緊相聯(lián)系的。我們不能孩子有了壞習(xí)慣還不管他們,這樣是不正確的,是不可取的。我們應(yīng)該積極的去讓他們知道自己做的不對(duì),還有用合適的辦法懲罰他們,這樣才能把孩子從本質(zhì)上教好。

總之,在這場(chǎng)精神戰(zhàn)役之中,一定要用心靈去認(rèn)認(rèn)真真去觀察,還要依靠榜樣的作用來(lái)激勵(lì)孩子、幫助孩子,這樣才能教會(huì)孩子自立、自強(qiáng)的好習(xí)慣。當(dāng)然了,改掉壞習(xí)慣與小孩自己的努力也是密不可分的,我們要嚴(yán)格督促孩子改掉身上的壞習(xí)慣。并且不斷的教育孩子的方法上加以調(diào)整和控制,直到孩子成功了為止。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1070532.html

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