父母都望子成龍，望女成鳳，隨著孩子年齡的增大，就盤點(diǎn)著給孩子學(xué)一門藝術(shù)。在培養(yǎng)孩子藝術(shù)興趣的過(guò)程中，你有陷入以下的誤區(qū)嗎?

　　星期天對(duì)于孩子與家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也不是空閑的，因?yàn)榇蟛糠趾⒆佣荚谏喜煌�的培�?xùn)班。例如：鋼琴、舞蹈、繪畫、小提琴等等。這些培訓(xùn)班都是在對(duì)孩子的藝術(shù)進(jìn)行培養(yǎng)。那么作為父母的你們，了解過(guò)自己對(duì)孩子藝術(shù)培養(yǎng)的誤區(qū)嗎?下面就讓我們來(lái)了解一下吧!

　　一般來(lái)說(shuō)，幼兒的藝術(shù)教育包括了幼兒的藝術(shù)教育包括了藝術(shù)知識(shí)教育、藝術(shù)技能教育以及藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造教育，并不是會(huì)唱幾首歌、會(huì)彈幾首曲子就可以衡量的，只有父母對(duì)幼兒藝術(shù)教育有了正確的認(rèn)識(shí)以后，才能夠去培養(yǎng)孩子的藝術(shù)審美、塑造孩子的完美人格。

　　藝術(shù)教育并不是大集合。大部分父母根本就不了解審美是藝術(shù)教育，他們認(rèn)為藝術(shù)教育就是讓孩子學(xué)習(xí)更多課堂之中學(xué)步到的東西，因此為孩子報(bào)了許多各式各樣的興趣班，例如：國(guó)畫、珠心算、鋼琴等等。主要是想讓自己的孩子更加多才多藝，對(duì)于孩子的興趣完全是采取漠視的態(tài)度，藝術(shù)教育本來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的源泉，最后卻變成了孩子的負(fù)擔(dān)。這是為什么呢?這都是因?yàn)楦改笇?duì)藝術(shù)概念的不了解，從而抹殺了孩子的興趣，只是盲從。

　　專家意見：幼兒藝術(shù)教育的范疇具體包括音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈三類。藝術(shù)教育最重要的一個(gè)前提，就是尊重還的興趣及選擇，這個(gè)前提是父母不能決定的，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有其自己的興趣特點(diǎn)，要是父母為孩子選擇，那么藝術(shù)教育就失去了應(yīng)有的意義。

　　當(dāng)代的幼兒教育存在一個(gè)極大的問(wèn)題，那就是將藝術(shù)教育作為傳統(tǒng)教育中的輔助內(nèi)容，例如：將其中的思想品德教育內(nèi)容抽取出來(lái)加以包裝，忽視對(duì)孩子欣賞、發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的一個(gè)過(guò)程，最后就喪失了藝術(shù)本身的基本意義。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)藝術(shù)并不是越多越好，最重要的還是孩子的興趣到底是什么，那么孩子才能夠才快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1070678.html

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