根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療水平來看，ADHS只是人的行為在自然范圍內(nèi)的的極端情況。長期的研究表明，在今天，ADHS已經(jīng)不像過去那樣頻繁地出現(xiàn)了。目前ADHS的病例統(tǒng)計數(shù)字增加的原因，在于現(xiàn)在有更多的人了解了這種障礙，而且診斷技術(shù)也比過去有了很大的提高。另外，父母和醫(yī)生對這一問題的敏感程度也增加了。這也意味著：現(xiàn)在過著正常生活的成年人中，有一部分人在幼年時曾患有多動癥或曾受過ADHS的困擾。

　　觀點來源：采訪薩比娜•克萊克陶，國家級運動教育學家和臨床心理運動機能學家，跳舞療法和水療，慕尼黑；阿里伯特•羅滕貝格博士，哥廷根大學兒童和青少年精神病學及心理治療系主任，托比亞斯•巴拿舍夫斯基，哥廷根大學兒童和青少年精神病學及心理治療系主治醫(yī)生，《大腦與精神》雜志，2004年第3期。

　　誤區(qū)：所有患ADS(注意力缺陷障礙)的孩子都表現(xiàn)得很興奮

　　并不是所有有注意力方面出問題的兒童都是多動癥患者。有些孩子恰恰相反，他們反應遲鈍一些，更喜歡沉思。這種注意力缺陷障礙(ADS)多發(fā)生在女孩子身上，它與注意力缺乏綜合癥(ADHS)不同。患ADS的小孩通常要在家庭作業(yè)上花大量時間，因為他們在做作業(yè)的時候總是不停地玩著其他的東西，腦子里想著別的事情。患ADS的兒童會覺得很難集中精力，他們總會為別的事情而分心。

　　當然這并不意味著家長要擔心那些喜歡做白日夢的小孩。但是如果孩子盡管很努力卻還是無法勝任日常生活的要求，或是無法將注意力集中在家庭作業(yè)上，并且這種狀況沒有栽短期內(nèi)結(jié)束，家長就應該小心一些，帶孩子到兒童醫(yī)生那里進行咨詢。醫(yī)生的檢查可以解釋到底孩子只是喜歡走神，導致做作業(yè)花了更多的時間，還是孩子確實有注意力缺陷障礙。如果確診的話，就需要大家來幫助他更好地學習、更好地自我管理、更好地完成學習任務，讓他重新找到自信。

　　觀點來源：采訪薩比娜•克萊克陶，國家級運動教育學家和臨床心理運動機能學家，慕尼黑，《大腦與精神》雜志，2004年第3期。


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