歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

早期教育預(yù)防心理障礙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來源: 逍遙右腦記憶

哪些孩子容易成為支配狂

經(jīng)研究,學(xué)者發(fā)現(xiàn)以下三種類型的孩子特別容易轉(zhuǎn)變成支配狂:

有慢性疾病或身體有缺陷的孩子

受父母過度寵愛的孩子

自幼受到忽視的孩子

這三類孩子最容易出現(xiàn)這種心理障礙的原因缺乏安全感,缺乏對別人的關(guān)心和同情心。

在5至22個(gè)月這段時(shí)期,幼兒的感情、知覺、身體自控能力及思維都發(fā)展到了一定程度。而且此時(shí)他們能對至高無上的權(quán)力有了一種極明顯的感覺。由于父母、祖輩過分擔(dān)心孩子的疾病或孩子受到了過分的嬌寵等原因,使得孩子感覺周圍的一切統(tǒng)統(tǒng)都應(yīng)去適應(yīng)他,從而使孩子便失去了增強(qiáng)生活能力的先決條件適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的機(jī)會(huì),也失去了得到安全感的可能。

在幼兒園中,由于他的不合作和支配性的習(xí)慣行為,小伙伴們也會(huì)更多地排斥他。孤獨(dú)、離群的行為換來的是更沒有安全感。這時(shí),他又恰好處于一種認(rèn)定自己至高無上的地位,對父母的可支配性特別地敏感時(shí)期。如果孩子初始的支配行為沒有及時(shí)糾正或被轉(zhuǎn)移,他便切實(shí)體驗(yàn)到自己任性的作用,于是以后他再不會(huì)作其他的選擇,而是熱衷于以種種方法體驗(yàn)支配環(huán)境和他人。于是不斷地提出新的要求、不斷地支配父母,而且越來越霸道。

孩子早期合理的教育可以預(yù)防這種行為的發(fā)生

7個(gè)月左右,孩子開始具有初步可預(yù)見性的思維與行為時(shí),當(dāng)父母的就不能不斷地滿足孩子的需要;

要讓孩子懂得在相互適應(yīng)的情況下漸漸與周圍的人合作;

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子一開始有這類支配性的行為時(shí)當(dāng)明確被告之不行就是不行,行就是行。讓孩子看到和了解父母的權(quán)威和優(yōu)勢是絕對有必要的。

可一旦惡果已經(jīng)養(yǎng)成,糾正起來絕非一日之功了,因此,為了不讓惡夢繼續(xù),支配狂這個(gè)問題,父母一定得引起重視。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1077246.html

相關(guān)閱讀: