如果是幾十年前，一個(gè)家庭里有很多孩子，經(jīng)濟(jì)條件有限不能很好的培養(yǎng)自己的孩子，那么現(xiàn)在就是過度的培養(yǎng)和挖掘孩子的才能了。“別讓孩子輸在起跑線上”似乎成為家長的座右銘，未滿入學(xué)年齡就讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，甚至剛2歲的孩子已經(jīng)有了學(xué)琴的經(jīng)歷，這對孩子的發(fā)展是否有利呢?我們就來看看專家對這些問題的看法，相信看了以下的介紹對幼兒學(xué)樂器這件事情又不一樣的看法的。

1、幼兒學(xué)樂器不宜太早

學(xué)習(xí)鋼琴等樂器時(shí)其實(shí)家長無需心急，幼兒在2歲半至3歲半左右，是接受音樂啟蒙教育的最佳年齡。如果功利性過強(qiáng)地傳授樂器技能，反而可能得不償失。

2、3歲內(nèi)孩子最好不學(xué)樂器

3歲以內(nèi)的孩子，最好先不要接觸樂器，其實(shí)，像我自己也是等到了5歲半才開始學(xué)鋼琴的。鋼琴家孔祥東先生認(rèn)為：“彈鋼琴的時(shí)候，孩子眼看、耳聽，腳踩踏板，手腦并用，對培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助。“的確 在現(xiàn)實(shí)生活中，協(xié)調(diào)性好的孩子將來背課文、背英語單詞都快，記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但凡事要循序漸進(jìn)不要操之過急！

根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，60%-70%鋼琴大賽獲獎(jiǎng)?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6-8歲，3歲以內(nèi)獲獎(jiǎng)的畢竟是占少數(shù)的，還有的是在10歲左右獲獎(jiǎng)。因此，大師們認(rèn)為，在3至6歲對幼兒進(jìn)行音樂啟蒙，是最佳時(shí)期。

3、2到3歲之間可感受節(jié)拍和旋律

“通過各種有趣味性的體育游戲活動(dòng)，例如搭積木等，讓五線譜等基本的樂理知識一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中”。

專家認(rèn)為：“音樂啟蒙的最佳年齡是2到3歲之間。期間完全可以不通過樂器學(xué)習(xí)，而僅僅是在寬松的環(huán)境中，開展各種音樂游戲，讓他們感受音樂的節(jié)拍和旋律”。

在兒童詩歌、舞蹈和繪畫等游戲中滲透聽音樂，同時(shí)伴隨著音樂而揮揮小手、跺跺小腳，跟著節(jié)拍跳舞；而等到幼兒3歲半以后，才開始學(xué)習(xí)樂器、認(rèn)識五線譜；待到4歲半時(shí)，逐步增加樂器技能和樂理知識；到了大班，就可以直接參加各種樂器的考級了。因此家長們一定不要過于著急，否則只會壓秒助長！

總結(jié)：樂器是一項(xiàng)開發(fā)大腦的訓(xùn)練方式，很多家長都會讓自己的孩子學(xué)各種各樣的樂器，不要輸在起跑線上的想法是很好的。但是，還要考慮孩子的接受能力，畢竟對于學(xué)齡前的孩子來說玩恐怕才是他們的天性呢！因此，我們在進(jìn)行早期的培養(yǎng)和訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該掌握方法，千萬不可急于求成！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1079867.html

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