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對(duì)女孩能力天賦培養(yǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

給父母的建議

了解了女孩與男孩的差異及其原因后,這對(duì)父母?jìng)冊(cè)谀男╇A段發(fā)展女孩的哪些天賦及能力將有很大的啟示。

方法一:5歲之前,激發(fā)女孩的語(yǔ)言天賦

我們經(jīng)常聽(tīng)人們這樣說(shuō):“如果在5歲前沒(méi)有很好地教育孩子,那么以后再怎樣教育都是無(wú)濟(jì)于事的。”“在5歲前教會(huì)她所應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),否則,長(zhǎng)大后她會(huì)比別的孩子落后的。”這些話雖然不一定正確,但5歲前對(duì)女孩教育的重要性卻要比我們所意識(shí)到的大的多。

5歲之前是女孩大腦發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期,也是大腦發(fā)育最快的一個(gè)時(shí)期,到了5歲之后,她們的大腦發(fā)育就要減速了。因此在這一時(shí)期父母除了要教會(huì)女孩所應(yīng)學(xué)會(huì)的那些技能,如說(shuō)話、控制自己的情緒等之外,還應(yīng)對(duì)她的大腦進(jìn)行保護(hù)。如經(jīng)常向她灌輸一些好的情感,讓她遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)的、有害的信息。

另外,在5歲之前,女孩的語(yǔ)言天賦已經(jīng)很好地表現(xiàn)出來(lái)。因此,在這一時(shí)期,父母除了要教會(huì)女孩說(shuō)話外,還要引導(dǎo)女孩發(fā)揮她的這一天賦。如鼓勵(lì)她朗誦詩(shī)歌;講故事給她聽(tīng),然后鼓勵(lì)她復(fù)述等,這些都能在女孩語(yǔ)言天賦的基礎(chǔ)上,極大地提高她的語(yǔ)言表達(dá)能力。

方法二:8歲左右,著重培養(yǎng)女孩的記憶力

8歲左右,女孩大腦里的一個(gè)主管記憶的部分——海馬趾開(kāi)始活躍起來(lái)。在這一時(shí)期,女孩的海馬趾要比男孩大,更重要的是,她們海馬趾中的神經(jīng)元的數(shù)量和神經(jīng)傳遞的速度也超過(guò)了男孩。所以此時(shí)與同齡的男孩相比,女孩表現(xiàn)出了很大的記憶力優(yōu)勢(shì)。

有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):

讓一組8歲的男孩和一組8歲的女孩去完成同樣三件事——整理房間、倒垃圾、擦桌子。小男孩們常常會(huì)在父母的多次提醒下,才能完成這三件事。而小女孩們則不同,她們往往不需要父母提醒就能很好地完成這三件事。

而這主要?dú)w功于女孩有較好的海馬趾記憶。

所以,父母可以針對(duì)女孩這一階段的這一特點(diǎn),去引導(dǎo)女孩發(fā)揮記憶力天賦。如鼓勵(lì)她背古詩(shī)詞、做一些與記憶力有關(guān)的游戲等,把女孩的記憶能力開(kāi)發(fā)到最大。

方法三:10~12歲,開(kāi)發(fā)女孩的藝術(shù)天賦

10~12歲,是女孩大腦中控制思維、想象、語(yǔ)言創(chuàng)造能力的物質(zhì)——大腦額葉的飛速發(fā)展期。這對(duì)于女孩的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)絕對(duì)關(guān)鍵的時(shí)期。當(dāng)女孩在12歲之后,經(jīng)常使用的大腦區(qū)域會(huì)有更多的神經(jīng)傳遞,而在不經(jīng)常使用的大腦區(qū)域則沒(méi)有。而且在那些未使用的大腦區(qū)域,大腦會(huì)進(jìn)行自動(dòng)“減除”——去除多余的大腦組織。

這也就是說(shuō),一個(gè)小女孩在10~12歲時(shí)所經(jīng)歷的關(guān)系、親情、體育運(yùn)動(dòng)、美術(shù)和音樂(lè)活動(dòng)以及所學(xué)到的理論知識(shí)很有可能會(huì)在她以后的生活中“保持”或至少“重現(xiàn)”。而她們?cè)谶@一階段沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,在以后是很難做好的。

如果你的女孩在12歲前學(xué)過(guò)彈鋼琴,雖然她沒(méi)有成為偉大的鋼琴家,但她至少可以在以后的生活里保持樂(lè)感;

如果你的女孩在12歲前讀過(guò)很多書(shū),那么她可能一生都喜歡讀書(shū);

如果你的女孩12歲前生活在一種穩(wěn)定的關(guān)系中,那她在以后的生活中就會(huì)很有安全感。

也許會(huì)有父母問(wèn):如果女兒在10~12歲時(shí)、或之前沒(méi)有學(xué)畫(huà)畫(huà),但她在16歲時(shí)突然想學(xué),那她就一定學(xué)不好了?

這一問(wèn)題的答案雖然不是肯定的,但我們卻可以給出這樣一個(gè)答案:16歲時(shí)再學(xué)畫(huà)畫(huà),這對(duì)女孩來(lái)說(shuō),將是很困難的一件事情。對(duì)此,一位很有經(jīng)驗(yàn)的舞蹈老師說(shuō):“在10歲左右沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈的孩子,過(guò)了12歲再想學(xué)舞蹈,對(duì)于她們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一個(gè)很簡(jiǎn)單的步法都是很困難的事情。

因此,想發(fā)展女孩藝術(shù)天賦的父母,一定不要錯(cuò)過(guò)女孩10~12歲以及之前的這段時(shí)光。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1080909.html

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