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幼兒園放假了孩子誰(shuí)來(lái)帶?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  “幼兒園放寒假了,4歲的女兒交由外公外婆帶,沒(méi)幾天就被慣得不像樣……”昨日,家住海珠區(qū)金碧花園的梁女士提起孩子,滿臉愁容。據(jù)了解,迫于激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),許多年輕爸爸媽媽忙于工作,而將孩子全權(quán)交給老人。孩子在老人的溺愛下,變得自私、任性、承受不了一點(diǎn)點(diǎn)挫折……究竟“孩子自己帶還是老人帶”?家長(zhǎng)們左右為難。

  孩子更愿與祖輩生活?

  昨日下午,記者來(lái)到位于海珠區(qū)工業(yè)大道南的一所幼兒園門口,未到放學(xué)時(shí)間,鐵門外已經(jīng)圍滿了密密麻麻的家長(zhǎng)。其中,大部分是老人。

  “爸爸媽媽工作忙,不能照顧我,我只好跟爺爺奶奶住。爺爺奶奶對(duì)我管得不太嚴(yán),只要我把作業(yè)寫完了,就可以看電視,或出去跟院子里的小朋友玩。但跟爸爸媽媽住,我就不能看電視了,也不能出去玩,除了完成老師留的作業(yè)以外,還要完成媽媽布置的作業(yè),一點(diǎn)意思都沒(méi)有!毙∮罱衲5歲,明年才正式上小學(xué)。昨日一放學(xué),小宇挽著前來(lái)接他的爺爺奶奶的手,很滿足地說(shuō):“爺爺,奶奶是我最喜歡的人!

  采訪中,記者發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分年輕家長(zhǎng)愿意將孩子交予父輩撫養(yǎng)的原因主要有三個(gè):首先,他們有充裕的時(shí)間和精力,與孩子在一起生活,而且能夠耐心地傾聽孩子的敘述。其次,他們具有撫養(yǎng)和教育孩子的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子在不同的年齡容易出現(xiàn)什么問(wèn)題,應(yīng)該怎樣處理,他們知道的要比孩子的父母多得多。第三,他們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中積累了豐富的社會(huì)閱歷和人生感悟,能有效處理孩子教育問(wèn)題。

  “我父母都在深圳上班,我從幼兒園開始就跟在廣州的爺爺奶奶生活。爺爺奶奶歲數(shù)都大了,需要我照顧他們,我覺得這對(duì)自己也是一種鍛煉。”正在讀小學(xué)六年級(jí)的小莉顯得十分懂事:“我放學(xué)回家,先幫奶奶做飯,吃完飯后就開始學(xué)習(xí)。每個(gè)周末我都會(huì)做家務(wù)事!

  老人帶小孩問(wèn)題多多?

  家家有本難念的經(jīng),在不少家庭享受“隔代教育”的方便時(shí),有相當(dāng)一部分爸爸媽媽們卻有苦說(shuō)不清。

  “我兒子今年剛滿3歲,還沒(méi)有上幼兒園,由于我們夫妻兩個(gè)工作非常忙,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。于是,我跟妻子商量后決定把孩子送到我父母家?墒牵肽旰笪野l(fā)現(xiàn),小孩有了不少毛。阂豢吹搅闶潮憧蘅尢涮湟I;飯桌上他自己喜歡吃的菜別人不能下筷子;鞋帶松了,把腳一伸,旁邊的爺爺奶奶趕快蹲下來(lái)給他系上……”昨日,記者和一位年輕爸爸聊起時(shí),他說(shuō)了一堆頭痛事。

  “年輕父母最好是自己帶小孩,千萬(wàn)不要在教育孩子的問(wèn)題上做‘甩手掌柜’!”說(shuō)起自家小孩,家住荔灣區(qū)的市民劉女士追悔不已。劉女士說(shuō),由于工作忙,孩子從小就交給爺爺、奶奶帶,老人把孩子照顧得細(xì)致入微,當(dāng)時(shí)周圍的朋友都羨慕不已,自己也落得清閑。等接回身邊時(shí),她才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)的兒子吃飯基本上靠喂,尿尿還要人端,非常嬌慣。

  采訪中,不少父母向記者抱怨,爺爺奶奶們太過(guò)溺愛小孩,凡事都為小孩“撐腰”,使孩子在父母的面前有恃無(wú)恐,任性妄為。市民張先生告訴記者,有一次兒子不肯吃飯,他佯裝要打他,沒(méi)想到兒子兩眼一瞪,說(shuō):“你敢打我,我叫爺爺打你!”

  “過(guò)來(lái)人”成功經(jīng)驗(yàn):

  充分尊重不斷溝通

  隨著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題出現(xiàn),年輕家長(zhǎng)們開始擔(dān)憂:大部分隔代教育下的孩子個(gè)人能力差、自我中心意識(shí)強(qiáng),這些均不利于孩子良好的性格品質(zhì)的培養(yǎng)。但若自己親手帶孩子,年輕的父母又覺為難,“工作太忙碌,哪有更多時(shí)間照顧孩子呢”。

  于是,年輕的爸爸媽媽們不斷想出方法“見招拆招”。家住天河區(qū)的黃女士和公公婆婆一起生活。兒子今年三歲,兩年前,黃女士發(fā)現(xiàn)孩子開始任性,只要有什么不順心的事就大聲哭鬧、扔?xùn)|西,甚至在地上打滾,奶奶看到孩子哭就馬上抱起孩子。不僅如此,兒子很喜歡吃糖,黃女士就把家里的糖都收了起來(lái)。孩子一想吃糖,就哭著喊著找爺爺拿!昂⒆舆@樣下去一定會(huì)被慣得不成樣子的!毙募比绶俚狞S女士當(dāng)時(shí)有了一個(gè)“與長(zhǎng)輩們坐下來(lái)好好談?wù)劇钡南敕ā?

  “老人家經(jīng)驗(yàn)畢竟比我們多很多,我們一定要充分尊重,有問(wèn)題可以提出,但一定要心平氣和,要肯定他們的功勞,也要適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)明不足的地方……”兩年過(guò)去了,黃女士家的小孩成了小區(qū)內(nèi)出名的“乖孩子”,不僅與同伴玩耍中懂得謙讓,大樓上下見了誰(shuí)都會(huì)主動(dòng)打招呼問(wèn)好,特別招人喜歡。

  黃女士說(shuō):“爺爺奶奶對(duì)孫子十分喜愛,自然也就多了一些縱容,這種縱容讓孩子養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣,所以,我在不影響工作的同時(shí),盡可能地跟孩子在一起。年輕人接受能力強(qiáng),思想開放,雖說(shuō)育兒經(jīng)驗(yàn)少,但現(xiàn)在科學(xué)育兒方面的書籍很多,可以邊學(xué)邊育兒,并對(duì)過(guò)去不科學(xué)的育兒方法加以改進(jìn)。這樣也能減輕老人的負(fù)擔(dān)!

  此外,黃女士還認(rèn)為言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要:“因?yàn)槲覍?duì)老人比較關(guān)心、照顧,兒子也自然吸收到。比如吃東西他會(huì)想著我們,現(xiàn)在孩子3歲多吃飯時(shí)已經(jīng)會(huì)給大人夾菜。”

  專家觀點(diǎn):

  祖輩教育孩子

  應(yīng)當(dāng)甘做“配角”

  有多年教育工作經(jīng)驗(yàn)的廣州市第一中學(xué)退休老教師潘老師認(rèn)為,年輕父母和祖輩老人都要懂得把握好自己的角色!霸趽狃B(yǎng)、照料和教育這些事上,父母對(duì)孩子的作用是任何人也代替不了的,祖父輩們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位,不全權(quán)代替,把握好‘配角’的角色。”

  潘老師已是6個(gè)孫子孫女的奶奶和外婆,作為“過(guò)來(lái)人”又是教育專家,她總結(jié)出一套教育心得:“當(dāng)孩子的父母管教孩子的時(shí)候,孫輩常會(huì)向祖父輩尋求庇護(hù),這個(gè)時(shí)候,祖父輩不應(yīng)袒護(hù)孩子。”潘老師表示,有關(guān)孫輩生活大事的決定權(quán)都應(yīng)該交給孩子的父母和孩子自己,祖父輩可以提出自己的經(jīng)驗(yàn)幫助兒女共同教育孩子。

  此外,潘老師還特別提醒祖輩們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),和孫輩共同成長(zhǎng)!白鳛樽娓篙,應(yīng)虛心接受一些新知識(shí)。可以選擇適宜的學(xué)習(xí)途徑,如看電視、報(bào)紙等,在短時(shí)間內(nèi)接受盡可能多的信息。不能忽略了孩子這個(gè)重要的學(xué)習(xí)對(duì)象,多和他們交流分享,能獲得在其他人那里得不到的資料,并可以在潛移默化中達(dá)到教育的目的!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1081007.html

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