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教育寶寶做到自主和公正并存

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

傲慢與偏見(jiàn)這本書(shū)相信很多家長(zhǎng)都看過(guò),甚至有些學(xué)齡兒童也會(huì)看,我們都知道傲慢的偏執(zhí)是不好的行為,但是您是否想過(guò),如果一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn)會(huì)變成什么樣的人呢?如果一個(gè)人不能公正的表達(dá)自己的意愿,又會(huì)變成什么樣子呢?



自主

要孩子自主。如果讓我在偏執(zhí)和毫無(wú)主見(jiàn)選擇,我寧愿孩子偏執(zhí)。偏執(zhí)雖然很多時(shí)候都很討厭,而且有一意孤行的危險(xiǎn),但是,當(dāng)孩子的想法是正確的時(shí)候,就能夠成功,F(xiàn)實(shí)中,很多時(shí)候正確的都是睿智的少數(shù)人,只有能夠頂住各方面的壓力,堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,才能夠不吃盲目從眾的虧。英特爾總裁格魯夫?qū)懥艘槐緯?shū)《只有偏執(zhí)狂才能成功》,許多人說(shuō)這本書(shū)比英特爾集團(tuán)更能提升的他的身價(jià),這本書(shū)確實(shí)充分說(shuō)出了強(qiáng)大的自主意志對(duì)于成功的決定性意義。

假如孩子沒(méi)有主見(jiàn),他就永遠(yuǎn)不能成功,只能跟著別人的想法走,只能任憑環(huán)境的擺布,無(wú)論人家的想法是對(duì)是錯(cuò),無(wú)論環(huán)境是否適合他。一個(gè)人假如沒(méi)有主見(jiàn),那么,他自己和他的人生都不屬于他,而屬于外在的各種影響。這實(shí)在是一件很可悲的事情。

但是,孩子的自主性很容易被破壞,父母都喜歡孩子按照自己的設(shè)想去發(fā)展,都害怕“管不住”孩子。固然,所有的父母都是出于對(duì)孩子的一片好心,而且父母的引導(dǎo)對(duì)孩子是必要的,但是,除了這些必要的東西之外,有沒(méi)有多余的東西呢?當(dāng)自己因?yàn)楹⒆逾枘娑l(fā)火的時(shí)候,是否有一點(diǎn)“控制欲”在內(nèi)心做崇呢?當(dāng)孩子的做法我們十分看不慣但并不無(wú)大礙的時(shí)候,我們是否能夠允許孩子去做而不干涉何評(píng)論呢?我的觀點(diǎn)是,身為父母不應(yīng)該因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話而暴跳如雷,相反要為孩子毫無(wú)想法、只會(huì)聽(tīng)從而憂(yōu)心忡忡。

公正

大凡成功者,必然公正。當(dāng)他在處理自己和他人的關(guān)系時(shí),能夠比較公允的對(duì)待,既不會(huì)過(guò)分顧及自己,也不會(huì)過(guò)分顧及他人。過(guò)分估計(jì)自己,他人不會(huì)接受,過(guò)分顧及他人,自己?jiǎn)适Х较颉N也幌朐谶@方面進(jìn)行道德討論,公正并非直接對(duì)應(yīng)正義。我想強(qiáng)調(diào)的是,公正是一種能力,善于理解他人,通俗的講就是“講道理”、凡事“拎的清”。面對(duì)上司能夠“拎的清” ,會(huì)做到不卑不亢,面對(duì)朋友和家人能夠“拎的清” ,會(huì)做到和諧雙贏;面對(duì)下屬或者比自己的晚輩等能夠“拎的清”,會(huì)備受尊敬。公正是一種原則感和分寸感,知道什么時(shí)候說(shuō)不,知道自己應(yīng)該持什么態(tài)度,堅(jiān)持什么立場(chǎng),知道自己所扮演的角色的含義和界限,才能做到言行有致。

要孩子具備公正的能力,父母必須能在與孩子相處的過(guò)程中保持一種公正的相處狀態(tài),既不強(qiáng)迫孩子,也不遷就孩子。


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