茅于燕：我們先來(lái)看看有自閉問題的兒童有哪些特殊的表現(xiàn)：
1、不與他人交往，對(duì)東西的興趣比對(duì)人的興趣大得多，不合群，對(duì)別人的存在漠不關(guān)心。
2、掌握語(yǔ)言的能力比較遲緩，即使掌握了一定的語(yǔ)言，也不把它作為與他人交流的工具，而不過是讓他人知道自己的要求的辦法而已。
3、有時(shí)他們也會(huì)持續(xù)地自言自語(yǔ)，老是那么幾句話，而且這些話與當(dāng)時(shí)的情景毫無(wú)關(guān)系。
4、很容易鸚鵡學(xué)舌，你問他：“你叫什么名字？”他總是回答：“你叫什么名字？”
5、怕與人作眼對(duì)視，從不下面看人，甚至對(duì)親人也如此。
6、喜歡屋里的東西樣樣都保持原樣，比如一只書柜每天都是放在沙發(fā)右邊的，有一天搬到床邊了，這他就不安，一定要換回來(lái)才放心。有時(shí)，桌上的餐具的擺法（比如托盤長(zhǎng)邊和他的身體平行，放錯(cuò)了，短邊與他身體平行了），這他就不安，不吃飯。
7、生活在自己的世界里，行為很幼稚，不會(huì)按規(guī)則來(lái)玩，也不會(huì)換新花樣玩，老是重復(fù)一兩個(gè)三四個(gè)動(dòng)作，這就是他的玩，有時(shí)有破壞行為。
8、有的孩子有超凡的記憶，比如會(huì)背乘法口訣、會(huì)背世界各國(guó)的首都名稱等，有難以解釋的特殊才能。
9、這些特殊的行為在出生后一兩年內(nèi)就出現(xiàn)了。
你的孩子才187天，還發(fā)不出爸爸、媽媽、打打、拿拿等音，對(duì)叫他名字也不太理睬，這似乎并不能說他語(yǔ)言有障礙，往往兒童要到八個(gè)月左右才能發(fā)出語(yǔ)音來(lái)，而且還不知道其含義，至于叫名字每一次都有反應(yīng)，也要到八、九個(gè)月才能做到。
當(dāng)然，你如果有些擔(dān)心，可以密切注意，再觀察兩個(gè)月如何？
另外，你說孩子在家很活潑，會(huì)躲貓貓、會(huì)主動(dòng)發(fā)出音來(lái)，逗奶奶玩，對(duì)奶奶親，這些表現(xiàn)與自閉癥兒童毫無(wú)共同之外，所以說他不像有自閉之類的問題。
至于說在陌生環(huán)境不活躍，是由于生活經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)陌生環(huán)境害怕，到兩歲左右就會(huì)好得多了，這并不是什么問題。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1084478.html
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