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教孩子認(rèn)字的六種方法(圖)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)言教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  《“方腦袋”兒童識(shí)字系列叢書》簡(jiǎn)介

  中國(guó)人創(chuàng)造了象形文字,后人總結(jié)一共使用了六種方法,史稱“六書”,即象形、會(huì)意、指事、轉(zhuǎn)注、假借和形聲。

  “六書”以象形(圖像)為基礎(chǔ),運(yùn)用想象、聯(lián)想、推理和歸納等方式,逐步推導(dǎo)、層層遞進(jìn),最終創(chuàng)造出了一個(gè)生動(dòng)鮮活、趣味盎然的漢字世界。

  “六書”不僅是造字的好辦法,同時(shí)也是教授孩子識(shí)字的好方法,所以古人又把教兒童識(shí)字稱為教“六書”。以“六書”方法教授兒童識(shí)字,不僅生動(dòng)活潑、直觀形象,而且易學(xué)、易懂、易于記憶,同時(shí)它還是鍛煉孩子思維能力的最佳方式。

  “六書”的每種造字方法,都可以鍛煉兒童不同的思維能力:象形鍛煉兒童的想象力,會(huì)意鍛煉兒童的聯(lián)想能力,指事鍛煉推理能力,轉(zhuǎn)注鍛煉分類歸納能力,假借鍛煉語(yǔ)音聯(lián)想能力,而形聲則鍛煉兒童的語(yǔ)音聯(lián)想和歸納判斷等綜合能力。這些思維方式正是激發(fā)創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)和掌握其他所有門類知識(shí)的基石。人們常說(shuō)中國(guó)人聰明,長(zhǎng)于思考,恐怕也與兒童從小識(shí)字并習(xí)得這種科學(xué)的思維方式有關(guān)。

  本套叢書是國(guó)內(nèi)首套以“六書”方式教授兒童識(shí)字的圖畫讀本,每?jī)?cè)約包含80至100個(gè)常用漢字,一冊(cè)大約一個(gè)小時(shí)就可讀完。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅能讓孩子快速掌握漢字,而且從一開始就以直觀和形象的方式深入中國(guó)文化的內(nèi)核,了解中國(guó)人的思維方式,感受傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)還可為孩子在將來(lái)上中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)文言文打下良好的基礎(chǔ)。

  本叢書全套八冊(cè),前三冊(cè)已由北京出版集團(tuán)公司 北京少年兒童出版社出版,后五冊(cè)即將出版。

圖書專題--《“方腦袋”兒童識(shí)字系列叢書》


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1085001.html

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