陪孩子一起做英語小游戲,能激發(fā)孩子恒久的學(xué)習(xí)興趣,樂此不疲并愛上英語!
ISpy
道具:孩子認(rèn)識的物品或圖片若干,舊報紙
人數(shù):2人(孩子和家長)
適合年齡:3歲以上
玩法介紹:
家長和孩子坐在一起。家長環(huán)顧四周,找到一個物品(或物品的圖片),用語言進(jìn)行描述,但不說出確切的名字,讓孩子猜一猜是什么東西,說出名稱,或者指出來。家長可以描述物品的顏色、大小、位置等特征,也可以用肢體動作來輔助孩子理解。
這個游戲可以在家里進(jìn)行,也可以在戶外進(jìn)行。對小孩子,建議家長做一個“單筒望遠(yuǎn)鏡”(把報紙卷起來),來增加游戲的趣味性,吸引孩子去觀察周圍的事物。
在玩游戲的時候,家長可以用下列句子引導(dǎo)孩子觀察:
“I spy with my little eye.”(透過報紙卷環(huán)視四周)
“It’s something red.It can swim.”
當(dāng)孩子找到符合要求的物品時,家長立刻回應(yīng):
“Yes,it’sagoldfish.Goodforyou!”
當(dāng)孩子回答不上來時,可用眼神引導(dǎo)孩子朝著某個方向找,教孩子用英語詢問“Is it a…?”
當(dāng)孩子對游戲規(guī)則熟悉之后,家長可與孩子變換游戲角色。讓孩子描述一個物品,家長來猜。在游戲的過程中,雙方可采用如下語句進(jìn)行對話。
孩子:“I spy with my little eye.”
“It‘s something green.It is very tall.”
家長:“Is it a tree?”
孩子:“Yes,it’s a tree.”
ISpy游戲?qū)μ岣吆⒆拥恼Z言應(yīng)用能力和建立英語思維非常有幫助。孩子在游戲的過程中,通過對物品屬性的了解,圍繞著這個核心概念,建立起了一個立體的語言網(wǎng)。孩子不是單純記住了某個名詞,而是在英文環(huán)境中掌握了一個概念。這和美國孩子掌握概念的過程是一樣的。這樣,在孩子頭腦中就逐漸建立起了英語的思維系統(tǒng)。當(dāng)孩子需要使用這個概念時,可以很迅速地從英語思維系統(tǒng)中調(diào)用,不必受漢語翻譯的限制。
孩子在尋找的過程中,觀察能力得到了很好的練習(xí)。在成人的引導(dǎo)下,孩子有意識地觀察物品的各種屬性,把這些細(xì)節(jié)與家長給出的線索相比較,找出相同點和不同點,最后把這些屬性加以綜合,推理出需要尋找的是什么物品。這種方式會幫助孩子養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣和思維習(xí)慣,大大提高判斷的準(zhǔn)確度和靈敏度。
ISpy游戲在美國可以說是家喻戶曉。當(dāng)聽到“I spy with my little eye.”每個美國人都會重溫起童年記憶中的溫馨和快樂。這個游戲不僅僅是幾句英文,還是一種文化的熏染。中國孩子在童年時期,玩這趣味的游戲,就獲得了和美國孩子一樣的文化體驗。在他們長大之后,能更容易理解對方,真正具備國際化人才的視野和胸懷。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1086691.html
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