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坦然對待1歲寶寶攻擊行為

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  導(dǎo) 讀: 對待一歲“暴力”寶寶,只有知道他為什么會這樣做,才能幫助孩子找到和平解決問題的方法。

  其實(shí)一歲左右的寶寶出現(xiàn)攻擊性的行為很正常,應(yīng)該辨證的看待這些行為:一方面,這種行為只是孩子發(fā)育到這個(gè)年齡的標(biāo)志,每個(gè)孩子都會經(jīng)過這個(gè)時(shí)期,爸爸媽媽不必過于擔(dān)心。另一方面,雖然這是孩子必經(jīng)的一個(gè)過程,但如果爸爸媽媽對孩子的錯(cuò)誤行為不做正確的指導(dǎo),孩子很可能會養(yǎng)成打人的壞習(xí)慣。

  對待一歲“暴力”寶寶,只有知道他為什么會這樣做,才能幫助孩子找到和平解決問題的方法。

  孩子也和大人一樣,不會無緣無故的發(fā)脾氣,如果他咬了其他小朋友,肯定有他自己的原因。只是一歲左右的孩子還不會為自己解釋,所以對“他為什么要咬人?”一直讓我們困惑,F(xiàn)在讓我們看看究竟是什么讓寶寶不得不動用“武力”解決問題。

  語言表達(dá)貧乏

  把自己的感受表達(dá)出來,對一歲的孩子來說是件很困難的事。也正是因?yàn)樗粫f話,無法和別人建立有效的溝通,所以他選擇咬人或是打人,來發(fā)泄自己的不滿情緒。因此,下次你看到孩子急切向你表達(dá),但你又不能弄明白時(shí),一定要好好安慰他,肯定的告訴他“別著急,媽媽會幫助你的”,這樣他就不會把怒火發(fā)到其他小朋友身上了。

  寶寶的自衛(wèi)

  有時(shí)候孩子打人是出于一種自衛(wèi),或是其他合理的原因?赡苁且?yàn)樾∨笥褤屃怂哪唐,或者有人先打了他,甚至有小朋友抓了他的頭發(fā)。寶寶決不會容忍自己被欺負(fù),他會全力維護(hù)自己的利益,這只是一種本能。

  寶寶口腔發(fā)育

  一歲左右的寶寶,口腔內(nèi)牙齒、肌肉都得到不同程度的發(fā)育,他很喜歡把東西放到嘴里咬,可以幫他緩解口腔發(fā)育給他帶來的不適。另外寶寶在學(xué)習(xí)說話的時(shí)候,也很喜歡把能抓到的東西放到口中,當(dāng)然也包括小朋友的胳膊或手。這僅僅是他感知事物的一種方式。好像只有這樣做他才能得到準(zhǔn)確的認(rèn)識。


  寶寶的嘗試

  很多爸爸媽媽都想知道,為什么一旦孩子們和玩具在一起時(shí),就會出現(xiàn)可怕的哭鬧聲,為什么他們每個(gè)人拿到自己的玩具還不能安靜呢?答案很簡單,寶寶在玩耍的過程中,除了知道玩具帶給他樂趣之外,還意外的發(fā)現(xiàn)他的行為可以帶來不同的后果,“如果我打了其他的小朋友,就一定會有事發(fā)生”。所以他總是不斷嘗試用自己的行為影響周圍事物。

  寶寶的空間感

  一歲左右的寶寶,不能準(zhǔn)確的把握空間關(guān)系。所以他經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己被其他小朋友擠到一個(gè)小空間里。出于一種條件反射,他會不自覺地推開擋在他前面的孩子,或是對身邊的小朋友采取武力進(jìn)攻的方式。這樣就可以確保自己有充足的活動空間了。

  寶寶情緒不好

  孩子在心情不好的時(shí)候也會選擇自己的方式發(fā)泄不滿情緒。比如在他餓了、累了、尿布濕了時(shí),他的心情就會很糟糕,這時(shí)候最容易出現(xiàn)孩子之間互相打鬧。另外,一歲的孩子正在學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能的時(shí)候,當(dāng)他遭遇失敗時(shí)心情會跟著變壞,打人的行為就很容易出現(xiàn)了。


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