老公喜歡開玩笑，常常讓孩子不知道如何響應(yīng)。孩子睡前不想刷牙，老公說：“你看過很帥的小朋友嘴巴臭臭的嗎?”，孩子說：“沒有�！�，然后就去刷牙了。
有一次老公幫孩子洗澡，順便用刷子洗一只拖鞋。孩子說：“另一只拖鞋也洗一洗!”，老公說：“我只會(huì)洗左腳。”，孩子立刻領(lǐng)會(huì)說：“你博士還不會(huì)洗脫鞋�！崩瞎f：“我讀博士不是為了學(xué)洗拖鞋�！贝蠹夜笮Α�
我們會(huì)不定時(shí)問孩子簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算：“一支鉛筆6元，三枝鉛筆多少錢?”。有一次孩子反問我：“一部電影200元，三部電影多少錢?”。我說：“600元。”孩子對(duì)我說：“三部50啦�！�(三不五時(shí))，我聽了很驚訝不禁大笑，原來這么小的孩子也懂得這種幽默。
孩子在順利成功的時(shí)候，即使是驕傲自大也可能被解讀成自信；即使是孤僻不合群也可能被視為具個(gè)人風(fēng)格。然而，孩子不可能一切時(shí)一切處都輕松獲勝。在遭受重大挫折，孩子畏縮逃避時(shí)，親子關(guān)系往往也陷入緊張，甚至可能走到看不見轉(zhuǎn)機(jī)的地步。然而在山窮水盡疑無路的時(shí)候，輕松的幽默能讓您柳暗花明又一村。輕松的心境往往使事情出乎意料的順利，幽默感能讓您在“有礙處無礙、無解時(shí)有解�！�
幽默感是一種文化、一種生活方式。如何培養(yǎng)幽默感呢?
在平常生活中要時(shí)時(shí)保持輕松愉快的心境。
很多的困難與沖突的情境，都是由于我們認(rèn)為事情必須在此時(shí)此地解決。許多看似無解的情境，經(jīng)過一段時(shí)間之后自然就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。平時(shí)放松的心境與幽默的生活方式，讓壓力不容易排山倒海而來，反而較容易解決問題。
你再不乖就叫你去打電動(dòng)？
有一個(gè)媽媽，本身不喜歡讀書，孩子不聽話的時(shí)候，媽媽就威脅：“你再不乖就叫你去讀書!”。爸爸后來常跟孩子開玩笑說：“你再不乖就叫你去打電動(dòng)!”。爸爸以輕松的心境點(diǎn)明：“讀書不應(yīng)當(dāng)作懲罰，打電動(dòng)不值得鼓勵(lì)�！钡疤崾�，所有相關(guān)的人都必須能夠了解該語言的涵意，并以輕松的心境面對(duì)這些幽默，否則反而會(huì)弄巧成拙，讓孩子不知所措。
教會(huì)孩子理解什么是幽默。
我家有省水達(dá)人？
有一個(gè)家長(zhǎng)戲稱他的兒子為“省水達(dá)人”，我好奇細(xì)問才知道，原來他的孩子常常不洗澡。相同的情形許多家長(zhǎng)會(huì)說“臟鬼”、“臟小孩”，因此“省水達(dá)人”不失為比較正面的幽默。幽默必須基于建設(shè)性的心態(tài)，不能以傷害、挖苦、諷刺等攻擊性的語言當(dāng)作幽默。孩子通常不能明辨?zhèn)陀哪慕缦蓿词故浅扇艘餐f錯(cuò)話而傷害周圍的人。家長(zhǎng)在平時(shí)就必須告訴孩子，哪些語言對(duì)聽者可能會(huì)造成負(fù)面感受，讓孩子漸漸清楚幽默與粗魯?shù)姆蛛H，從小培養(yǎng)正面的心態(tài)。心地光明、態(tài)度正面的孩子，將來較容易融入人群，受到各方的支持。
從自己做起當(dāng)一個(gè)有幽默感的爸比媽咪
培養(yǎng)孩子的幽默感必須從自己做起，平常家長(zhǎng)要放輕松，以建設(shè)性的心情和語言開玩笑。講錯(cuò)話造成聽者不悅時(shí)，即使是自己的孩子也要誠(chéng)心道歉。一方面警惕自己、一方面讓對(duì)方知道自己無心犯錯(cuò)，愿意確實(shí)改善。細(xì)心幫孩子選擇正面心態(tài)的朋友，遠(yuǎn)離語言或行為傷害人的同伴。讓孩子多讀書、多接觸人群，培養(yǎng)寬大的心胸，容納別人與自己的缺點(diǎn)。有幽默感的孩子身心平靜自在，處處受人歡迎。一句輕松的幽默，能幫您留下順利成功的種子。
幽默二字的內(nèi)涵并不簡(jiǎn)單，它是廣博學(xué)識(shí)后的一種豁達(dá)的心里表現(xiàn)，需要用心去思索和體驗(yàn)。用幽默的語言去和孩子一起享受快樂是我們共同的心愿。（本文來源：花園寶寶早教中心凱鴻店）
作者：王美玲 Profile（花園寶寶早教教務(wù)長(zhǎng)）
現(xiàn)為英國(guó)BBC花園寶寶早教中心早教教務(wù)長(zhǎng)，擁有超過20年早期教育經(jīng)驗(yàn)。曾赴意大利進(jìn)修，獲得國(guó)際蒙臺(tái)梭利中心(AMI)證照；曾赴美國(guó)進(jìn)修，獲得國(guó)際嬰兒按摩協(xié)會(huì)頒發(fā)的嬰兒按摩講師證照；擁有日本蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)(JMS)證照，取得初級(jí)、進(jìn)階及語言文化等證照。亞洲國(guó)際蒙臺(tái)梭利基金會(huì)種子教師項(xiàng)目培訓(xùn)講師。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1093013.html
相關(guān)閱讀：