現(xiàn)在很多家長給孩子報鋼琴班,也有很多的孩子喜歡鋼琴,但是專家提醒:需要家長們端正認識。孩子不同于大人,不能用對成年人的標準去要求孩子,讓孩子接受特長教育,應該根據(jù)孩子的心理特點加以引導。那么,我們該怎么幫助孩子更好的學習鋼琴呢?下面小編簡單的給您介紹一下吧!
3000萬孩子,這個數(shù)字龐大到讓人吃驚,這么多琴童長大后會誕生多少杰出音樂家?幾乎所有媽媽都認同,學琴只是為了提高孩子的藝術素養(yǎng)并非刻意讓他們成為音樂從業(yè)人士。即便有這樣的認知,但當孩子練習達不到要求時,急躁和失望還是在所難免。讓自己和孩子保持快樂的心情,這樣才能發(fā)現(xiàn)學習的真正意義和樂趣。
懂得孩子心理是關鍵除了用生動的語言循序漸進地引導或者表揚,懂得一些幼兒心理學的知識很重要。要想產(chǎn)生不間斷的興趣,實在是很難,但還是可以找到一些有效的辦法。對于大部分小孩而言,適當?shù)谋頁P可以促進他們的學習,增強小孩子的自信心,使之對鋼琴學習更有興趣。
還有一個好辦法是利用競爭意識,每個孩子都有強烈的自我表現(xiàn)需求,希望自己是突出的。
降低要求和嘗試自己彈奏是控制情緒的好辦法。當孩子的表現(xiàn)遲遲不能達到要求時,持欣賞的態(tài)度進行表揚對孩子是一種極大的激勵,并且最大限度地保護小朋友的自尊。積極的心態(tài)讓孩子保持學習的熱情,而批評和冷眼則容易產(chǎn)生對抗心理。
很多媽媽小時候都沒有學琴的機會,這時不妨自己動手試著彈孩子正在練習的曲子,和孩子一起學習。這樣的話,家長和孩子的心態(tài)上就會形成平等的狀態(tài),并且會構成一種共同面對困難的聯(lián)盟關系,這樣在無形中抵消了孩子對家長的抗拒情緒,此時再巧妙地給予一定的指導,會起到事半功倍的效果。
給孩子開小差的空間和時間是集中孩子注意力的好策略學齡前孩子注意力穩(wěn)定性不強,這與生理條件有關,是孩子的天性。
科學研究表明,短暫的注意力的分散更有利于高強度的注意力集中,反而會提高練琴效率。媽媽所做的一切都是為了讓孩子快樂,所以適度地給孩子空間,也是對他自控能力的培養(yǎng)。
讓孩子學會聆聽,學會自己去發(fā)現(xiàn)問題。
在潛移默化中培養(yǎng)孩子對音樂的敏感度。別看孩子年齡小,其實小朋友已經(jīng)有了鑒賞音樂的能力了,只是需要加強訓練。他們能夠通過這種方法來發(fā)現(xiàn)自己的不足。
該怎么幫助孩子更好的學習鋼琴呢?專家還提醒:教給孩子學琴的方法教會孩子學習的方法是最為重要的。識譜是重中之重,這個問題解決了,再加上一些彈奏技巧就可以稱為演奏了。
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